Eksperimen ilmiah – pengertian, karakteristik, contoh, fungsi, jenis

Kami menjelaskan apa itu eksperimen ilmiah, untuk apa dan karakteristiknya. Juga tipe-tipe yang ada dan beberapa contohnya.

Pengertian

Eksperimen ilmiah adalah sebagai metode yang digunakan oleh para peneliti (terutama yang disebut ilmu keras atau ilmu faktual) untuk menguji teori dan asumsi mereka mengenai objek studi mereka, melalui pengulangan fenomena tertentu yang diamati di alam., Dalam lingkungan terkendali dari alam. laboratorium.

Dengan kata lain, agar seorang ilmuwan dapat menunjukkan bahwa dia memahami bagaimana fenomena alam tertentu yang studinya dia dedikasikan terjadi, dia harus mereplikasi fenomena tersebut di laboratoriumnya, mengendalikan semua variabel dalam kasus untuk menunjukkan itu itu bukan sesuatu hasil kebetulan yang tidak dapat diulang, tetapi dari hukum universal.

Namun, agar percobaan ilmiah valid, ia harus mematuhi langkah-langkah dari apa yang direnungkan dalam metode ilmiah: serangkaian hubungan logis dan langkah-langkah yang harus diikuti untuk mempelajari suatu fenomena secara obyektif dan dapat diverifikasi.

Metode ini ditemukan pada abad ketujuh belas selama Revolusi Ilmiah yang dibawa oleh Zaman Modern (disebut Zaman Akal) dan disempurnakan selama abad kesembilan belas hingga hari ini.

Eksperimen ilmiah memanfaatkan teknologi dan berbagai bidang pengetahuan untuk mencapai tingkat tertinggi pengendalian dan pengamatan fenomena yang direplikasi, sehingga pemahaman yang lebih besar dan lebih dalam tentang apa yang terjadi di alam dapat dicapai.

Hasil dari pengalaman ini kemudian dapat dipublikasikan dan dipelajari oleh ilmuwan lain, yang dapat mengulangi pengalaman tersebut dan, pada prinsipnya, memperoleh hasil yang serupa, karena merupakan fakta yang dapat diverifikasi dan bukan kebetulan.

Untuk apa eksperimen ilmiah?

Eksperimen adalah cara utama untuk menguji pengetahuan hipotetis ilmuwan, yaitu metode utama untuk membedakan teori yang valid dari yang tidak valid.

Pada zaman dahulu misalnya, ilmu pengetahuan dilakukan melalui penalaran dan pemikiran logis formal, sehingga fenomena alam selalu diberi tafsir yang sesuai dengan kepercayaan zaman.

Eksperimen itu gagal dengan model itu, atau dengan model abad pertengahan yang menerima begitu saja segala sesuatu yang dikatakan kitab suci kuno. Kemungkinan bereksperimen mengarah pada verifikasi faktual dan empiris tentang apa yang dipikirkan tentang alam. Dan ini fundamental untuk pengembangan independen sains dan teknologi, seperti yang kita pahami saat ini.

Karakteristik eksperimen ilmiah

Eksperimen ilmiah harus, dianggap benar memenuhi ciri-ciri berikut:

  • Dapat diverifikasi. Ilmuwan lain harus dapat melakukan percobaan yang sama dalam kondisi yang sama dan memperoleh hasil yang sama.
  • Metodis. Tidak ada elemen eksperimen yang dapat dibiarkan kebetulan, tetapi harus memiliki deskripsi paling detail tentang elemen yang dipertimbangkan dalam pengalaman, artinya, semua kemungkinan variabel harus diperhitungkan.
  • Objektif Pendapat atau perasaan ilmuwan, atau sudut pandang pribadinya, tidak dapat diperhitungkan, tetapi harus ada deskripsi obyektif tentang apa yang terjadi, baik atau buruk.
    Benar. Hasil percobaan hanya bisa apa adanya, diharapkan atau tidak, dan tidak dapat dipalsukan dengan cara apa pun.

Jenis eksperimen ilmiah

Ada dua macam eksperimen sesuai dengan tujuan yang dikejar:

  • Deterministik Mereka di mana konfirmasi hipotesis dicari, yaitu, berusaha untuk menunjukkan atau menyangkal prinsip ilmiah yang dirumuskan sebelumnya.
  • Acak. Belum diketahui hasil yang diperoleh, karena eksperimen hanya dilakukan untuk mengetahui apa yang terjadi, yaitu memperluas apa yang diketahui tentang topik tertentu.

Dan dengan cara yang sama, eksperimen dapat diklasifikasikan menurut derajat kepastian atau penguasaan variabel yang dimiliki oleh para ilmuwan yang melaksanakannya, dalam:

  • Pra-eksperimen. Mereka yang tidak memiliki kelompok kontrol, dan yang berfungsi sebagai pendekatan pertama untuk topik tertentu, yaitu dalam penelitian eksplorasi dan deskriptif. Ada sedikit kendali atas variabel dan tidak mungkin untuk memastikan bahwa hasil yang diperoleh semata-mata dan secara eksklusif adalah salah satunya.
  • Eksperimen murni. Mereka yang memiliki dua atau lebih kelompok pembanding dan memiliki kendali lebih besar atas variabel yang mempengaruhi, oleh karena itu juga memiliki tingkat kepastian yang lebih tinggi tentang hasil. Mereka adalah tipikal investigasi eksplanatori.
  • Eksperimen semu. Kelompok yang memiliki dua atau lebih kelompok pembanding, tetapi konstitusinya sebelum percobaan, yaitu, kelompok tersebut tidak ditetapkan secara acak, tetapi diperintahkan secara apriori untuk mendemonstrasikan sesuatu, untuk tujuan pedagogis atau korelasional.

Contoh eksperimen ilmiah

  • Memeriksa vaksin. Sebelum mulai menginokulasi manusia, vaksin harus diperiksa apakah berhasil, dan mencegah penyakit. Untuk melakukan ini, serangkaian pengalaman pertama-tama harus dimiliki dengan hewan yang terinfeksi dan kemudian dengan pasien yang terinfeksi, dan dengan demikian mengamati tingkat keberhasilan obat tersebut.
  • Penentuan usia geologi. Untuk mengetahui sudah berapa lama sejak terbentuknya fosil tertentu, dilakukan eksperimen dengan mengukur jejak karbon-14 yang tersisa di dalamnya. Tidak diketahui apa hasilnya, tetapi usia fosil akan disimpulkan darinya.

Related Posts