Kurikulum IPS untuk TK

Sebagian besar dari kita percaya bahwa taman kanak-kanak adalah semua tentang dasar sistem pendidikan kita. Anak-anak dapat belajar dan berkembang pada tahap awal akademik ini. Saat mereka mengeksplorasi dasar-dasar membaca, menulis, belajar, dan bersosialisasi, mereka juga perlu mengetahui dan memahami keragaman budaya di seluruh dunia. Kegiatan IPS untuk taman kanak-kanak akan membuat mereka mengenali dunia tempat mereka tumbuh. Kurikulum tidak bertujuan untuk menutupi sejarah negara atau menguasai masalah uang, tetapi lebih pada belajar tentang keluarga dan masyarakat sendiri. Studi ini akan mendorong anak-anak menuju penerimaan dan mengajar mereka untuk menghormati dan mendukung perbedaan fisik dan budaya. Mereka akan belajar untuk mengembangkan sikap positif dan akan berinteraksi secara setara satu sama lain dalam suatu komunitas.

Mengapa Ilmu Sosial Penting untuk Taman Kanak-Kanak

Ilmu sosial menjadi lebih penting dari sebelumnya. Ini memberikan pemahaman yang lebih baik tentang orang lain dan mengajarkan Anda untuk menghormati perbedaan mereka. Anak-anak berkembang dalam masyarakat yang berfokus pada budaya orang tua mereka dan hanya dapat menjelajahi dunia di sekitarnya. Ini mempersulit mereka untuk memahami beragam tradisi yang mungkin diikuti orang lain. Dengan pengetahuan awal IPS, anak-anak akan mengetahui tentang berbagai negara dan bagaimana mereka terhubung di seluruh dunia. Orang tua juga harus memasukkan studi sosial untuk homeschool taman kanak-kanak karena mereka akan mengetahui sejarah keluarga mereka, pilihan mereka, pentingnya sumber daya di sekitar mereka, menghormati orang lain, dan mengidentifikasi komunitas yang berbeda.

Apa yang Dicakup oleh Kurikulum IPS untuk Taman Kanak-Kanak?

Kurikulum Budaya IPS untuk TK

Kurikulum taman kanak-kanak telah menambahkan studi sosial dengan mengingat penjelajah kecil yang cerdas. Orang tua ingin tahu apa yang diajarkan di TK IPS. Subjeknya sama dengan yang kita dapatkan di tahun ajaran berikutnya. Namun, pada tahap awal ini, kurikulum hanya memperkenalkan anak-anak pada studi budaya, sumber daya, dan tanggung jawab sosial. Anak-anak akan belajar bagaimana dunia terhubung dan bagaimana sumber daya di sekitar kita dapat mempengaruhi ekonomi suatu negara.

IPS sama pentingnya dengan mata pelajaran inti yang diajarkan dalam sistem pendidikan dasar. Berikut adalah mata pelajaran yang akan dibahas dalam kurikulum:

1. Sejarah

Sebelum mempelajari sejarah negara, anak-anak harus belajar tentang sejarah keluarganya. Beberapa keluarga mungkin telah bermigrasi dari tempat asal mereka, atau mereka harus bepergian dengan orang tua mereka dan sekarang telah menetap di tempat tertentu. Anak-anak harus mengetahui sejarah nenek moyang mereka, budaya, dan tradisi yang mereka ikuti. Hadiah kita selalu terhubung dengan masa lalu kita, jadi anak-anak perlu mengetahuinya.

Sejarah membawa terang ke masa lalu, dan anak-anak bisa mempelajari hal-hal seperti

Sejarah budaya dan tradisi yang berbeda
Pengetahuan tentang warisan mereka
Pembangunan kemanusiaan
Belajar menghargai orang lain yang berbeda keyakinan

2. Geografi

Seorang anak hanya mengenali komunitas tempat mereka tinggal, tetapi dengan pengenalan geografi, mereka akan belajar tentang Bumi dan sumber daya yang luas yang kita miliki di dunia. Ini menjelaskan bagaimana manusia saling bergantung dan bagaimana lingkungan itu penting. Anak-anak perlu memahami bahwa manusia adalah bagian dari ekosistem ini, bersama dengan hewan, gunung, sungai, dan hutan.

Mempelajari geografi akan membantu anak-anak untuk:

Pelajari tentang Bumi
Kembangkan keterampilan untuk menggunakan peta dan grafik
Gunakan globe dan temukan negara mereka.
Dapatkan pengetahuan tentang bagaimana hidup berdampingan
Pelajari tentang gunung, daratan, dan bentuk air
Pahami keterbatasan sumber daya

3. Ekonomi

Ekonomi di taman kanak-kanak semuanya berbeda dari harapan Anda; ini hanya diperkenalkan kepada anak-anak untuk informasi dasar yang dapat mereka pahami dari subjek ini. Anak-anak perlu memahami konsep trading. Topiknya pada dasarnya mencakup bagaimana orang-orang di seluruh dunia memperdagangkan sumber daya mereka dan saling terkait satu sama lain. Mereka juga belajar tentang uang dan bagaimana pilihan ekonomi dibuat.

Paparan awal konsep dasar ekonomi membantu anak-anak untuk:

Pelajari bagaimana konsep perdagangan, pertukaran uang
Pelajari cara sumber daya tersedia dari satu negara ke negara lain
Mengetahui pentingnya barang dan jasa.
Pahami koneksi global
Belajar membuat pilihan ekonomi yang lebih baik

4. Pendidikan Kewarganegaraan

Banyak dari kita pasti berpikir tentang bagaimana pendidikan kewarganegaraan dapat membentuk anak Anda di usia belajar dasarnya. Mempelajari kewarganegaraan membawa terang pada konsep menjadi warga negara yang baik, tentang hak dan tanggung jawab. Kurikulum kewarganegaraan taman kanak-kanak dirancang untuk menyentuh pikiran anak muda dengan dasar-dasar bagaimana dunia terstruktur.

Pendidikan kewarganegaraan mencakup topik-topik seperti:

Penghormatan terhadap kebangsaan
Struktur dasar pemerintahan
Pengetahuan tentang hak dan tanggung jawab sebagai warga sipil
Kegiatan sosial menjadi warga negara yang baik
Topik komunitas lokal

5. Studi Budaya

Pengenalan studi budaya telah menjadi penting dengan waktu dan meningkatkan keragaman. Orang-orang dengan latar belakang dan budaya yang berbeda, bermigrasi ke berbagai negara, beserta tradisinya masing-masing. Anak-anak perlu memahami perbedaan-perbedaan ini dan harus diajarkan untuk menghormati mereka sebagai milik mereka sendiri. Keingintahuan pikiran anak dapat menyebabkan mereka mengembangkan perspektif yang berbeda untuk orang lain. Dengan bimbingan yang benar, mereka akan belajar dan menghargai perbedaan penampilan, ucapan, dan budaya.

Ada beberapa hal yang dapat dipelajari anak-anak dari studi budaya seperti:

Jelajahi budaya yang berbeda dari masyarakat kita.
Pelajari tentang diri mereka sendiri dan orang-orang di sekitar mereka.
Memahami nilai keragaman ras dan budaya.
Belajarlah untuk mengaku
i kebiasaan dan tradisi yang berbeda.

Kebanyakan orang tua bingung dengan kurikulum taman kanak-kanak dan mungkin menganggapnya sebagai tambahan yang tidak perlu. Berbeda dengan itu, pelajaran IPS untuk taman kanak-kanak adalah cara terbaik untuk menekankan sikap anak terhadap komunitas berbeda yang mereka visualisasikan. Anak-anak dikenal karena keingintahuannya yang alami, dan mengajari mereka pada tahap awal ini memberikan kesempatan yang sangat baik untuk menormalkan keragaman budaya.