Menuju caral pendidikan yang efisien

Institute of Neurosciences Applied to Education (INAE) muncul dari semangat kejuruan sekelompok ahli profesional di bidang pendidikan, ilmu saraf, dan teknologi baru. Tujuan utamanya adalah untuk memenuhi kebutuhan yang dihasilkan di lingkungan akademik dan keluarga untuk mengatasi kesulitan anak-anak dan remaja di lingkungan sekolah.

dasar kerja

  • Mengatasi keragaman di kelas, memahami perbedaan sebagai sumber pengayaan pribadi dan pengembangan sosial.
  • Mendefinisikan kembali disabilitas, memahami kapasitas untuk pengembangan dan otonomi pribadi sebagai kemampuan untuk mencapai keterampilan dasar (yang diperlukan untuk memenuhi kebutuhan dasar individu) dan keterampilan setiap anak untuk mencapai keunggulan di setiap bidang pengetahuan, yang memungkinkan perkembangan sosial.
  • Mengetahui penyakit medis, psikiatri dan psikologis yang mendasari kesulitan akademik dan masalah sekolah, berupaya membuat protokol deteksi dini dan intervensi dari lingkungan sekolah bekerja sama dengan profesional kesehatan dan pakar di bidang neurosains.
  • Menilai anak dan remaja dari konteks sosial dan keluarga mereka
  • Bekerja dari keyakinan akan keinginan setiap anak untuk unggul dan kemampuan untuk berhasil: “Anda hanya perlu tahu di mana letak kejeniusan mereka dan “Anda hanya perlu menempatkan penghalang pada ukuran mereka untuk dapat memulai”.

Karena kesuksesan pribadi tergantung pada pendidikan yang komprehensif

Di INAE , melalui kerja multidisiplin neuropsikolog, psikopedagog, psikolog, terapis keluarga, guru khusus dan spesialis Psikiatri Anak dan Remaja, kami mencoba menawarkan alternatif metodologis, strategi didaktik dan motivasi untuk belajar, yang memungkinkan peningkatan adaptasi anak terhadap lingkungan mereka dan mencapai pengembangan pribadi maksimum mereka secara integral.

Dengan ilusi dapat berkolaborasi dengan orang tua dan guru dalam tugas mendidik anak dan/atau siswanya, kami ingin:

  • Mentransmisikan pengetahuan kita melalui kursus dan seminar.
  • Berkontribusi pada pengembangan dan peningkatan caral pendidikan; berdasarkan pendidikan individual dan perhatian pada keragaman, dengan penciptaan jalur penelitian baru.
  • Penuhi kebutuhan Anda: kesulitan akademik, masalah perilaku, kesulitan dalam hubungan dengan teman sekelas Anda, gangguan tidur, gangguan perilaku makan, dll.

Profesional ahli dalam Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD), Gangguan Mood, ketidakmampuan belajar dan masalah perilaku, antara lain, kami mencoba memberikan perawatan khusus dari perspektif sistemik.

Related Posts