Kisah saya adalah tentang bagaimana kita mengukur keberhasilan dan kegagalan seorang anak hanya melalui nilai. Kita semua berbicara tentang sopan santun, menunjukkan rasa hormat, menghormati orang yang lebih tua, berbagi dengan teman sebaya, dan menanamkan nilai-nilai yang baik pada anak-anak, tetapi ketika datang ke PTM, apakah kita bahkan samar-samar menganggap kualitas abstrak ini sebagai tolok ukur pertumbuhan anak?
Hari-H tiba. Saya dengan cermat mencatat hal-hal yang harus saya tanyakan kepada guru kelas. Bagaimanapun, Pertemuan Orang Tua-Guru umumnya dianggap sebagai peristiwa terpenting dalam kehidupan orang tua dan anak-anak. Ketika saya sampai di sekolah, adegan itu bisa saja disalahartikan sebagai jam session. Orang tua dan anak-anak tampil dengan pakaian terbaik mereka. Aku tidak berbeda! Ketika saya memasuki ruang kelas putri saya, saya melihat wajah cemas dan ekspresi khawatir. Beberapa tidak senang dengan nilai semester pertama di lingkungan mereka, beberapa berulang kali menghitung angka dari lembar jawaban (setengah nilai tidak boleh kemana-mana), dan yang lain menegur anak-anak mereka karena nilai yang rendah. Ada juga kategori terpisah. Orang tua yang membual tentang anak-anak mereka dan membual tentang mereka kepada orang lain. Seorang ibu memamerkan dompet Louis Vuittonnya di hampir setiap kesempatan. Alasan perilaku absurdnya terutama karena anaknya mendapat nilai tertinggi kedua di Kelas 2, Semester Pertama. Aku berjalan melewati labirin orang-orang.
Ketika saya sampai di meja guru kelas, dia diam-diam meminta saya untuk duduk dan meletakkan lembar jawaban putri saya di depan saya. Saya meraihnya dan, seperti orang tua lainnya, memindai seprai dengan antusias. Pacuan adrenalin itu seperti penentu bola terakhir dalam pertandingan kriket Indo-Pak. Seorang orangtua terlihat menjulurkan lehernya untuk melihat kertas-kertas di tanganku. Dan dari raut wajahnya, saya akan tahu apakah anaknya lebih baik atau biasa-biasa saja dari saya. Itu semua tertulis di wajah mereka. Perbandingan dan kompetisi langsung dari pemula!
“Bisakah saya mengajukan beberapa pertanyaan?” Suara wanita berusia enam puluh tahun membuatku mendongak. Dia canggih dan tenang. Senyumnya menular, dan aku membalasnya dengan gerakanku sendiri, tapi lawan bicaranya adalah guru kelas, bukan aku. Meskipun demikian, dia mengenalinya. Sang guru dengan enggan bersiap untuk rentetan pertanyaan dari orang tua yang menuntut penjelasan atas nilai anak mereka yang tidak sesuai harapan mereka. ‘ Saya nenek Anand. Ibunya terbaring di tempat tidur selama enam bulan terakhir, dan ayahnya keluar dari stasiun, jadi… ‘ wanita itu tidak dapat menyelesaikan kalimatnya ketika orang tua lain bertanya kepada guru mengapa kotak pensil putrinya hilang dua hari yang lalu. Nah, guru berusaha menjaga kewarasannya dan fokus pada wanita tua itu.
‘ Ya, silakan lanjutkan, Bu…? ‘ Saya Nyonya Jairam,’ datang jawabannya. Anand berdiri dengan malu-malu tapi selalu tersenyum. “ Saya tidak peduli dengan nilainya, tetapi beri tahu saya, apakah dia berperilaku baik di kelas? Dan menunjukkan rasa hormat kepada guru? Apakah dia sopan dan menerima kesalahannya dengan tenang? Wanita tua itu terdengar ingin tahu tetapi tidak cemas. Ada ketenangan tentang suara itu. Saya bisa melihat beberapa orang seperti saya tercengang. Pertanyaannya cukup menarik perhatian. Guru itu memandang yang lain, dan akhirnya, matanya tertuju pada wanita itu. ‘ Terima kasih, Nyonya Jairam, karena telah menanyakan pertanyaan-pertanyaan ini kepada saya. Anand adalah anak yang paling baik, lembut dan santun. Dan sekarang aku tahu kenapa! ‘ Wanita tua itu berseri-seri dengan kemuliaan. ‘ Ini sangat menghibur saya. Saya hanya ingin memastikan bahwa cucu saya telah menyerap semua nilai moral. Manusia yang baik itu langka, dan aku ingin dia seperti itu. ‘ Dia berterima kasih kepada guru itu dan pergi bersama Anand. Aku melirik ke meja tempat lembar jawaban dan rapor Anand diletakkan dengan rapi. Dia memuncaki ujian!
Orang lain di aula tampak begitu sepele bagi saya. Kita semua tampak sangat kontras dengan nenek Anand. Saya memiliki banyak pertanyaan untuk guru tetapi pergi tanpa bertanya. Saya memiliki cukup banyak pertanyaan yang membuat saya penasaran dalam perjalanan kembali.
Penafian: Pandangan, pendapat, dan posisi (termasuk konten dalam bentuk apa pun) yang diungkapkan dalam posting ini adalah milik penulis sendiri. Keakuratan, kelengkapan, dan validitas pernyataan apa pun yang dibuat dalam artikel ini tidak dijamin. Kita tidak bertanggung jawab atas kesalahan, kelalaian, atau representasi apa pun. Tanggung jawab atas hak kekayaan intelektual dari konten ini ada pada penulis dan kewajiban apa pun sehubungan dengan pelanggaran hak kekayaan intelektual tetap berada di pundaknya.
