Bagaimana penitipan anak memengaruhi perkembangan anak?

Jenis dan kualitas pengasuhan dapat mempengaruhi banyak aspek perkembangan — termasuk memori, perkembangan bahasa , kesiapan sekolah, prestasi matematika dan membaca, sifat hubungan dengan orang tua dan guru, keterampilan sosial, kebiasaan kerja, dan penyesuaian perilaku—setidaknya melalui kelas sekolah.

Dengan cara ini, apakah penitipan anak baik untuk perkembangan anak?

Ini menawarkan manfaat sosial, ekonomi dan akademik jangka panjang untuk anak- anak dan orang tua mereka. Penelitian telah menunjukkan bahwa anak -anak , termasuk bayi dan bayi dari usia 6 bulan hingga 4 tahun, mendapat manfaat dari lingkungan penitipan anak , termasuk pengajaran yang berkualitas, struktur, dan pelajaran sosialnya.

Juga, bagaimana pengalaman di tempat penitipan anak memengaruhi perkembangan sosial dan emosional anak? Waktu yang dihabiskan anak -anak di penitipan anak dikaitkan dengan efek negatif dalam perkembangan sosial . Lebih banyak jam di penitipan anak selama tahun-tahun awal anak dikaitkan dengan kompetensi dan kerja sama sosial yang lebih sedikit , lebih banyak perilaku bermasalah, suasana hati negatif, agresi, dan konflik.

Pertanyaan selanjutnya, apakah daycare membahayakan perkembangan emosi bayi?

Perkiraan menunjukkan bahwa rata-rata, anak-anak yang mendapatkan akses ke penitipan anak bersubsidi pada usia dini mengalami dampak negatif yang lebih besar secara signifikan pada skor perkembangan motorik-sosial, status kesehatan yang dilaporkan sendiri dan hasil perilaku termasuk agresi fisik dan kecemasan emosional .

Apakah ada efek jangka panjang dari penitipan anak usia dini?

Hasil menunjukkan bahwa program anak usia dini dapat menghasilkan manfaat jangka pendek yang besar bagi anak- anak pada kecerdasan kecerdasan (IQ) dan efek jangka panjang yang cukup besar pada prestasi sekolah, retensi kelas, penempatan di pendidikan khusus , dan penyesuaian sosial.