Menjadi orang tua berkembang secara paralel dengan pertumbuhan dan perkembangan anak. Ketika anak-anak tumbuh secara fisik, emosional, kognitif dan sosial, mereka melakukan hal-hal yang berbeda pada setiap tahap. Tugas orang tua adalah untuk mengikuti perkembangan mereka dan mengasuh mereka sesuai dengan itu. Mirip dengan bagaimana pertumbuhan anak dapat dikategorikan ke dalam tahapan, perubahan dalam peran sebagai orang tua dapat dikategorikan secara kasar juga.
6 Tahap Perkembangan Orang Tua
Perkembangan orang tua dapat dikategorikan ke dalam tahapan-tahapan dari sejak anak dilahirkan sampai saat ia meninggalkannya untuk menjadi dewasa yang mandiri. Berikut adalah enam tahap perkembangan orang tua.
1. Tahap Persiapan
Ini adalah tahap pertama dimana orang tua mulai membayangkan dan membentuk perannya sebagai orang tua bahkan sebelum anak lahir. Mereka memiliki gagasan yang jelas di benak mereka tentang apa yang akan terjadi di masa depan dan mengantisipasi perubahan yang akan dibawa orang tua ke dalam hidup mereka. Persiapan tidak berarti mereka akan membeli mainan, mengecat kamar bayi, atau merakit tempat tidur bayi. Ini mengacu pada kesadaran mereka tentang seberapa besar bayi mereka akan mengubah hidup mereka dalam hal tidur, kehidupan seks, kehidupan sosial, keseimbangan kerja/hidup, dll. Pada fase ini dibuat cetak biru kasar tentang prioritas pekerjaan mereka, peran yang keduanya orang tua akan bermain dalam membesarkan anak dan bagaimana kehidupan mereka akan berlanjut. Cetak biru ini berfungsi sebagai panduan dalam pikiran mereka saat mereka terus bekerja dengannya dan mengubahnya sesuai dengan kenyataan.
2. Mengubah Harapan
Tahap ini berlangsung sejak bayi lahir hingga saat ia mulai tidak setuju dengan orang tuanya, di suatu tempat mendekati usia dua tahun. Meskipun orang tua mengantisipasi kesulitan karena harus merawat bayi mereka 24/7, tidak ada yang mempersiapkan mereka untuk kejutan dari pengalaman yang sebenarnya. Orang tua sering menemukan diri mereka berjuang untuk mengembalikan keadaan menjadi normal, tetapi di sinilah mereka cenderung salah; mereka seharusnya bertujuan untuk menetapkan norma baru. Ini adalah saat ketika orang tua mulai membandingkan gambaran yang mereka miliki dalam pikiran mereka tentang bagaimana mereka membayangkan anak mereka dan bagaimana pengalaman yang sebenarnya terjadi. Tidak masalah bahkan ketika ada perbedaan substansial antara harapan dan kenyataan mereka; perbedaan menyelesaikan dengan sendirinya saat mereka mengenal anak itu. Mereka mulai terikat dengan bayi saat mereka menggendong dan merawatnya; mereka memikirkan kembali prioritas mereka dan berapa banyak waktu yang akan mereka curahkan untuk anak dan sisa hidup mereka.
3. Tahap Otoritatif
Orang tua perlu mengambil peran otoritatif saat anak mereka tumbuh dari dua tahun hingga usia lima tahun. Itu berarti mereka harus menjadi diktator yang baik hati yang selalu memberi tahu anak mereka apa yang harus dimakan, bagaimana berperilaku, apa yang harus dilakukan, jam berapa tidur dan apa yang boleh dan tidak boleh mereka makan. Ini juga merupakan tahap penting karena mereka perlu memutuskan seperti apa figur berwibawa dan bagaimana mereka menetapkan dan menegakkan aturan, dan apa yang mereka lakukan ketika aturan dilanggar. Mereka harus belajar menerima otoritas mereka dan memutuskan seberapa besar kendali yang mereka butuhkan untuk melatih anak mereka. Mereka melekat pada anak-anak mereka, tetapi mulai menyadari bahwa anak bukanlah perpanjangan dari mereka dan anak-anak memiliki kepribadian mereka sendiri yang membedakan mereka. Banyak orang tua mulai dengan visi tentang disiplin seperti apa mereka nantinya. Mereka mungkin memiliki gagasan tentang selalu menjadi tanpa syarat dengan cinta mereka kepada anak, atau tidak pernah ingin marah atau berbeda dari orang tua mereka sendiri. Pertanyaan penting dari tahap ini adalah bagaimana mereka menyelesaikan masalah yang tak terhindarkan yang muncul.
4. Tahap Interpretasi
Orang tua memasuki tahap interpretif ketika anak-anak mereka masuk ke sekolah dasar dan tahap ini berlangsung sampai awal masa remaja. Ketika anak memasuki sekolah dasar, orang tua sering mendapati diri mereka mengevaluasi masa lalu dan segala sesuatu yang ternyata berbeda dari harapan mereka. Ini memungkinkan mereka untuk lebih realistis tentang apa yang dapat mereka antisipasi di masa depan. Melalui refleksi, mereka dapat menjadi lebih baik dalam menafsirkan apa yang mereka alami pada tahap ini. Orang tua juga disadarkan akan realitas baru kehidupan sosial anaknya. Mereka tidak lagi hanya dipengaruhi oleh orang tua tetapi juga oleh orang lain di luar, dan seiring bertambahnya usia anak, orang tua menyadari bahwa anak mereka bukanlah mereka. Interpretasi adalah tugas utama dari tahap ini. Orang tua perlu mencari cara untuk membantu anak mereka mengembangkan konsep dan menjawab pertanyaan mereka tentang realitas mereka yang berubah saat mereka tumbuh.
5. Tahap Interdependen
Tahun-tahun remaja yang penuh gejolak adalah inti dari tahap menjadi orang tua ini, dan sering kali dimulai ketika mereka menyadari perubahan tak terduga pada anak mereka. Perubahan yang terkadang mengejutkan seperti pertumbuhan fisik, bahasa, gaya rambut, pakaian, sikap dan perilaku mereka terhadap lawan jenis. Karena perubahan sering kali tidak terduga, orang tua meluangkan waktu untuk melepaskan citra yang mereka miliki tentang anak. Dengan dunia yang berubah dengan cepat, bahayanya lebih besar, dan orang tua sering kali tidak berpengalaman untuk menanganinya sementara pada saat yang sama kehilangan kendali atas kehidupan anak. Hubungan mereka cenderung bergantian antara kedekatan dan keterpisahan saat anak mulai mengembangkan identitas mereka sendiri yang terpisah.
6. Keberangkatan
Ketika anak-anak tumbuh dan bersiap untuk memasuki masa dewasa, orang tua mengalami fase evaluasi terdalam mereka. Mereka melewati setiap tahap dan bertanya-tanya berapa banyak kesuksesan yang telah mereka capai dalam hal apa yang mereka bayangkan. Mereka juga akan menemukan diri mereka membentuk gambaran baru dalam pikiran mereka tentang semua hal yang dapat dicapai anak mereka di masa depan tanpa pengawasan yang cermat dari mereka. Tahap keberangkatan cenderung berlangsung paling lama karena orang tua berusaha membuat ikatan mereka lebih kuat melalui tradisi, kebiasaan, atau ritual baru. Ketika kendali mereka atas anak-anak mereka berkurang, mereka mengambil peran baru sebagai tersedia ketika anak-anak mereka membutuhkan mereka dan membantu tanpa berusaha untuk mengendalikan mereka. Melalui penerimaan identitas anak mereka yang terpisah, mereka memulai dengan cara baru untuk terhubung.
Orang tua yang belajar dan tumbuh bersama anak-anak mereka mengalami tahapan yang sama dalam mengasuh anak. Seiring berjalannya waktu, mereka menemukan bahwa kenyataan menjadi orang tua seringkali berbeda dari apa yang mereka bayangkan.
Baca juga:
Pentingnya Komunikasi Orang Tua dan Anak Peran Ayah dalam Tumbuh Kembang Anak Tips Efektif Meningkatkan Keterampilan Sosial Anak