Anak-anak dapat mulai melatih keterampilan menulis sejak usia dini. Anak usia dua dan tiga tahun sudah cukup besar untuk memegang krayon/pensil dan belajar menggambar bentuk dan garis. Saatnya memulai berbagai aktivitas untuk mengembangkan keterampilan pra-menulis dan membantu anak Anda belajar.
Ini adalah pemandangan kegembiraan bagi orang tua untuk melihat anak-anak mereka memegang pensil, mencoret-coret di buku catatan, dan menggambar mumma dan papa di halaman. Sementara anak-anak prasekolah dapat belajar memegang pensil di usia muda, penting bagi orang tua untuk merencanakan kegiatan kreatif untuk membantu mereka membangun dasar yang kuat untuk menulis. Hal ini termasuk mendefinisikan keterampilan motorik halus menulis seperti menggunakan posisi tangan yang efektif untuk menulis, menggunakan pensil dengan cara yang benar, membuat gerakan tangan yang diperlukan, serta memperlancar kemajuan membuat bentuk, huruf, garis dan pola.
Mengembangkan Keterampilan Pra-menulis untuk anak usia 3 tahun
1. Mengajarkan Posisi Pergelangan Tangan yang Benar
Kekuatan di tangan penting untuk menggenggam pensil/krayon/pulpen, dan untuk posisi pergelangan tangan yang tepat. Secara bertahap mengarah pada kesiapan menulis untuk anak-anak prasekolah. Mintalah anak Anda menulis di atas kertas yang ditempel di dinding. Sementara dia berdiri dan menulis, dia secara tidak sadar akan melatih lengannya. Pilihan lainnya adalah mewarnai karakter kartun favoritnya sambil berbaring tengkurap.
2. Menguasai Alat Tulis
Mewarnai adalah kegiatan favorit di antara berbagai permainan menulis untuk anak-anak prasekolah. Anda dapat dengan mudah mengganti krayon dengan pensil begitu anak Anda mulai belajar menulis. Sementara itu, gunakan krayon dan tunjukkan padanya cara memegangnya dengan benar. Ini bisa sedikit menantang tetapi dengan waktu dan usaha, dia akan belajar untuk menyempurnakan cengkeramannya dan memegangnya dengan benar.
3. Mencoret-coret
Mencoret-coret bukanlah buang-buang waktu. Ini dapat berfungsi sebagai latihan untuk menguasai cara memegang alat tulis. Mintalah anak Anda mencoret-coret pada lembaran kertas, di atas batu tulis atau di papan tulis kecil. Dorong dia untuk mencoret-coret goresan vertikal dan horizontal, membuat lingkaran, kotak, dan bentuk lainnya. Mencoret-coret ke berbagai arah meningkatkan gerakan pergelangan tangan dan merupakan salah satu kegiatan pra-menulis terbaik untuk anak-anak prasekolah. Membatasinya untuk mewarnai di dalam batas gambar harus dibiarkan selama beberapa saat, sampai dia merasa nyaman menggunakan pensil/krayon.
4. Memperkenalkan Aktivitas di luar Pensil dan Krayon
Belajar menggenggam alat tulis bukan satu-satunya keterampilan yang harus dipelajari anak-anak. Beri mereka kesempatan untuk bereksplorasi dengan kuas cat, jari, q-tips, dll. Menggunakan kuas dengan ukuran berbeda akan memungkinkan mereka belajar memegang benda dengan percaya diri.
5. Mendorong Aktivitas Play Dough
Biarkan anak Anda bereksperimen dengan adonan bermain untuk membuat berbagai bentuk seperti bola, ular, bintang, dan desain menyenangkan lainnya. Kegiatan pra-menulis seperti itu untuk anak-anak membantu membangun kekuatan tangan. Mereka juga bertindak sebagai outlet untuk imajinasi dan kreativitas.
Anak-anak suka bermain dengan orang tua mereka dan juga belajar dari mereka dengan meniru tindakan mereka. Tunjukkan pada mereka bagaimana hal-hal dilakukan dan berpartisipasi dalam kegiatan. Mereka akan belajar lebih cepat dan lebih efektif.