Cerita Sosial untuk Anak dengan Autisme – Bagaimana Mereka Membantu

cerita sosial untuk anak autis

Biasanya, anak-anak dengan autisme cenderung menggeneralisasi satu pengalaman dengan pengalaman serupa lainnya, itulah sebabnya situasi baru dapat terbukti sangat membebani mereka. Cerita sosial mempersiapkan anak autis untuk menangani peristiwa atau situasi sosial dengan tepat. Cerita keterampilan sosial untuk autisme sangat ditekankan untuk meningkatkan keterampilan sosial seseorang.

Apa Itu Cerita Sosial?

Sebuah cerita sosial adalah cerita pendek yang memecah situasi baru atau kompleks menjadi langkah-langkah yang mudah dipahami dengan menggunakan informasi yang sangat akurat dan deskriptif. Ini menjawab 5W, yaitu siapa, apa, di mana, kapan dan mengapa suatu situasi sosial menggunakan informasi grafis dan tertulis.

Tujuan menggunakan cerita sosial adalah untuk mengajarkan serangkaian keterampilan yang berbeda kepada anak autis, seperti mengambil isyarat yang relevan dalam situasi tertentu, memahami aturan, rutinitas, situasi, konsep atau peristiwa abstrak, dll. Cerita sosial membantu anak-anak untuk mengharapkan serangkaian peristiwa (apa yang terjadi selanjutnya) dalam situasi sosial dan mempersiapkannya untuk fungsi eksekutif (perencanaan dan pengorganisasian).

Sejarah Cerita Sosial

Konsep cerita sosial dirancang oleh Carol Gray pada tahun 1991. Selama karirnya sebagai guru, dia mulai bereksperimen dengan idenya tentang ‘cerita sosial’ untuk membantu siswa autisnya berinteraksi dengan baik dalam kegiatan terkait sekolah yang dia kuasai selama bertahun-tahun..

Istilah ‘kisah sosial’ dan ‘cerita sosial’ adalah merek dagang yang dirancang dan dipatenkan sepenuhnya oleh Carol Gray.

Manfaat Cerita Sosial untuk Anak Autisme

Penggunaan cerita sosial untuk anak-anak dengan autisme secara langsung terkait dengan hasil yang positif. Yuk simak manfaat social story berikut ini:

1. Perkembangan memori

Membaca berulang-ulang cerita deskriptif pendek membantu mereka terbiasa dengan situasi tertentu, termasuk keterampilan memori dan prediksi.

2. Sudut pandang

Cerita sosial menggambarkan karakter yang berbeda dalam sebuah skenario dan perasaan mereka sesuai dengan situasi. Ini membantu anak-anak berhubungan dengan suatu situasi dari berbagai sudut pandang, termasuk sudut pandang mereka sendiri. Pada akhirnya, dengan memahami bagaimana hasil tindakan seseorang memiliki dampak tertentu pada orang lain, hal itu mendorong perkembangan empati pada anak-anak.

3. Keterampilan komunikatif

Sebuah cerita sosial cenderung memberikan informasi dan instruksi sejelas dan seakurat mungkin. Ketika anak-anak diberi instruksi yang jelas, mereka tahu bagaimana bertindak atau mengikuti aturan atau pola dalam situasi seperti itu dalam kenyataan. Itu menambah pengembangan keterampilan komunikatif mereka.

4. Pemahaman yang jelas

Sebuah cerita sosial bersifat individual karena setiap anak unik dengan caranya sendiri. Mereka semua memiliki tingkat pemahaman dan pengalaman yang berbeda. Jadi, ketika sebuah cerita sosial didasarkan pada tingkat pemahaman dan pengalaman mereka saat ini, itu meningkatkan keterampilan belajar mereka dengan memperdalam tingkat pemahaman mereka.

pemahaman jelas

5. Pengembangan keterampilan literasi

Sekali lagi, keterampilan sosial sangat deskriptif yang juga membantu meningkatkan keterampilan literasi anak Anda.

6. Mengembangkan mekanisme koping

Cerita sosial membantu dalam pengembangan mekanisme koping pada anak-anak, yang sekali lagi membantu mengurangi tingkat kecemasan mereka dalam situasi yang kompleks.

7. Keterampilan perawatan diri

Cerita sosial membantu dalam pengembangan keterampilan merawat diri sendiri.

8. Pemahaman emosional

Cerita sosial membantu anak-anak memahami emosi mereka seperti kemarahan, kesedihan, kebahagiaan, dll. Dan bagaimana menanganinya secara efektif.

pemahaman emosional

9. Kerja sama tim

Salah satu manfaat utama dari cerita sosial adalah mereka mengembangkan keterampilan interaktif pada anak Anda sehingga mereka dapat bergaul dengan baik dengan anak-anak dan orang lain tanpa kesulitan.

10. Kesadaran diri

Melalui cerita sosial, anak-anak diajarkan untuk memahami perilaku mereka sendiri. Ini memiliki manfaat jangka panjang.

Cara Menulis Cerita Sosial

Sebuah cerita sosial biasanya ditulis dalam format kalimat, dan terdiri dari tujuh kalimat dasar untuk membentuk cerita sosial untuk anak autis. Ini adalah:

1. Kalimat Perspektif

Ini memberikan gambaran umum tentang keadaan internal seseorang seperti perasaan, pikiran, kepercayaan, pengetahuan, dan sebagainya. Sebagai contoh:

Teman saya suka berlari.

2. Kalimat Deskriptif

Jenis kalimat ini menjelaskan alasan di balik suatu kegiatan atau peristiwa tertentu. Singkatnya, ini menjawab pertanyaan ‘mengapa’. Sebagai contoh:

Kita minum obat untuk sembuh.

3. Kalimat Direktif

Kalimat tersebut digunakan untuk memberikan arahan atau pilihan tindakan di bawah situasi tertentu dengan cara yang konstruktif. Sebagai contoh:

“Aku akan mandi sebelum makan malam”.

4. Kalimat Afirmatif

Kalimat-kalimat ini digunakan untuk menekankan pentingnya atau mendukung makna suatu pernyataan. Sebagai contoh:

Saya akan mandi setiap hari. Penting untuk menjaga kebersihan yang baik.

5. Kalimat Kontrol

Kalimat kontrol adalah kalimat yang dibentuk oleh anak autis setelah meninjau cerita sosial mereka. Ini untuk mengingat strategi atau solusi pribadi untuk digunakan dalam keadaan tertentu. Sebagai contoh:

Saya perlu mandi setiap hari untuk menjaga kesehatan dan kebersihan.

6. Kalimat Kooperatif

Tujuan dari kalimat-kalimat ini adalah untuk membantu anak-anak memahami kontribusi penting orang lain dalam situasi atau aktivitas tertentu. Sebagai contoh:

“Saya ingin pergi ke akuarium. Ibu atau ayah saya akan mengantar saya ke sana”.

7. Kalimat Sebagian

Kalimat-kalimat ini digunakan untuk anak-anak yang telah mengembangkan pengetahuan yang cukup dan pemahaman tentang situasi tertentu. Ini mendorong anak-anak untuk menebak tanggapan mereka sendiri dan orang lain yang benar dalam situasi tertentu.

kalimat parsial

Cara Menggunakan Cerita Sosial untuk Anak Autis

Berikut adalah beberapa penggunaan umum dari cerita sosial:

  • Mengajari anak-anak untuk melakukan tugas sederhana seperti melepas sepatu mereka dan meletakkannya di rak sepatu.
  • Membantu anak-anak mempersiapkan diri untuk acara yang kompleks seperti mengatur pesta ulang tahun, yang mencakup harapan sosial.
  • Membantu anak dalam memahami dan bereaksi terhadap ekspresi wajah, nada suara atau bahasa tubuh.
  • Mendorong mereka untuk membuat pilihan dalam pengaturan yang kompleks dengan memberi mereka pilihan untuk dipilih.

Pengenalan cerita sosial pada tahap awal lebih baik. Jika Anda melihat tanda-tanda autisme pada anak Anda pada tahap awal, memilih cerita sosial untuk anak-anak prasekolah dengan autisme dapat membantu. Juga, jika Anda tidak tahu bagaimana dan di mana untuk memulai, disarankan untuk mengikuti saran ahli untuk membantu anak Anda mempelajari keterampilan ini.

Baca juga:

Mi
tos & Fakta Gangguan Spektrum Autisme Tips Mengasuh Anak Autisme Tips Ajak Anak Autistik Berbicara Permainan dan Aktivitas Menarik untuk Anak Autistik

Related Posts