Perbedaan yang menonjol antara pembelajaran kooperatif dan kolaboratif adalah dalam pembelajaran kooperatif, pendidik meninggalkan setiap anggota kelompok siswa dengan tanggung jawab untuk meningkatkan kinerja akademik yang lain, sedangkan dalam pembelajaran kolaboratif, siswa dibiarkan berkumpul dan bekerja. proyek tertentu sebagai sebuah tim .
Dalam pembelajaran kooperatif, setiap peserta kelompok siswa menggunakan keterampilan dan pengetahuannya untuk mendukung sesama anggota memahami dan melanjutkan pekerjaan. Sederhananya, dalam pembelajaran kooperatif, setiap siswa tidak hanya bertanggung jawab atas pertumbuhannya sendiri tetapi juga sama-sama bertanggung jawab atas pertumbuhan sesama anggotanya. Namun, dalam pengaturan pembelajaran kolaboratif, setiap siswa tidak hanya harus bertanggung jawab atas pekerjaan individu mereka tetapi juga bertanggung jawab atas kemajuan dan pencapaian akhir dari keseluruhan proyek sebagai sebuah tim.
Topik bahasan kami tentang:
- Apa itu Pembelajaran Kooperatif – Definisi, Karakteristik 2. Apa itu Pembelajaran Kolaboratif – Definisi, Karakteristik 3. Persamaan – Pembelajaran Kooperatif dan Kolaboratif – Garis Besar Karakteristik Umum 4. Perbedaan Antara Pembelajaran Kooperatif dan Kolaboratif – Perbandingan Perbedaan Utama
Istilah Utama
Pembelajaran Kooperatif, Pembelajaran Kolaboratif
Yang perlu anda ketahui tentang Pembelajaran Kooperatif?
Pembelajaran kooperatif menggabungkan saling ketergantungan siswa antara satu sama lain dalam memperoleh pengetahuan dan keterampilan. Akibatnya, akuntabilitas menjadi unsur yang paling signifikan dari pembelajaran kooperatif.
Struktur pembelajaran kooperatif berdiri cukup berbeda dari struktur pembelajaran kolaboratif. Hal ini terutama karena, dalam pembelajaran kooperatif, pendidik merancang dan menyusun semua kegiatan dan menunjuk setiap siswa dengan peran khusus untuk dimainkan dalam menyelesaikan kegiatan yang diberikan. Maka dari itu, di dalam lingkungan pembelajaran kooperatif, siswa tidak diizinkan untuk bekerja dengan perangkat pribadi mereka dalam mencari informasi yang diperlukan untuk konten. Sebaliknya, pendidik memberi mereka informasi yang diperlukan atau mengarahkan siswa ke sumber informasi yang relevan. Selanjutnya, pendidik terlibat dalam kerja kelompok dengan mendengarkan, mengamati, dan bahkan mengintervensi diskusi siswa.
Yang perlu anda ketahui tentang Pembelajaran Kolaboratif?
Pembelajaran kolaboratif adalah mode pembelajaran di mana setiap siswa memperoleh kemajuan individu sambil berkembang sebagai sebuah tim. Dalam platform pembelajaran kolaboratif, pendidik menyusun metode sedemikian rupa sehingga siswa dapat beradaptasi dan mengelola proses tanpa menerima bimbingan atau instruksi lebih lanjut. Ada banyak manfaat dari pembelajaran kolaboratif. Siswa mampu mengidentifikasi aspek perbedaan, baik dalam diri sendiri maupun orang lain, dengan bekerja secara individu secara bersama-sama. Ini memberi mereka kesempatan untuk menumbuhkan rasa saling menghormati terhadap perbedaan-perbedaan ini dan mendorong mereka untuk belajar menggunakan perbedaan-perbedaan ini untuk keuntungan mereka.
Ketika berfokus pada tata letak proses pembelajaran kolaboratif, mirip dengan pembelajaran kooperatif, pembelajaran kolaboratif juga terstruktur kelompok. Namun, tidak seperti dalam pembelajaran kooperatif, siswa mengatur pekerjaan sendiri dan membagi pekerjaan di antara mereka sendiri. Peran pendidik dalam pembelajaran kolaboratif cukup terbatas pada peran memantau siswa kecuali jika bantuan guru diminta oleh siswa.
Persamaan Antara Pembelajaran Kooperatif dan Kolaboratif
- Pembelajaran kooperatif dan kolaboratif adalah dua mode pembelajaran yang memungkinkan siswa memperoleh pengetahuan dan keterampilan.
- Kedua jenis mode pembelajaran tersebut meliputi pendidik dan siswa.
Perbedaan Pembelajaran Kooperatif dan Kolaboratif
Definisi
Pembelajaran kooperatif adalah mode pengajaran di mana pendidik meninggalkan setiap anggota kelompok siswa dengan tanggung jawab untuk meningkatkan kinerja akademik yang lain. Pembelajaran kolaboratif adalah mode pengajaran di mana siswa dibiarkan berkumpul dan bekerja pada proyek tertentu sebagai sebuah tim.
Keterlibatan Pendidik
Dalam pembelajaran kooperatif, keterlibatan guru lebih terlihat daripada keterlibatan guru yang terbatas dalam lingkungan pembelajaran kolaboratif.
Penilaian dan evaluasi
Dalam pembelajaran kolaboratif, siswa melakukan penilaian diri pada kinerja individu dan kelompok, tidak seperti dalam pembelajaran kooperatif, di mana pendidik meninjau dan menilai pekerjaan dan memberikan tanda kepada siswa.
Kata terakhir
Perbedaan yang menonjol antara pembelajaran kooperatif dan kolaboratif adalah pembelajaran kooperatif adalah mode pembelajaran terstruktur kelompok di mana anggota kelompok siswa memiliki tanggung jawab untuk meningkatkan kinerja akademik yang lain, sedangkan pembelajaran kolaboratif adalah mode pembelajaran terstruktur kelompok di mana setiap siswa mencapai pengembangan diri maju dan berkembang secara bersamaan sebagai sebuah tim.
Sumber bacaan:
- “ Pembelajaran Kolaboratif .” Pusat Inovasi Pengajaran. 2. Zook, Chris. “ Apa itu Pembelajaran Kooperatif dan Bagaimana Cara Kerjanya? ” Kurikulum Digital untuk Guru CTE & Pilihan.
Sumber gambar:
- “ Siswa-komputer-laptop-tersenyum ” (CC0) via Pixabay
