Sindrom Asperger adalah kondisi yang membuat seseorang sulit berhubungan dan berkomunikasi dengan orang lain. Namun, itu tidak menunjukkan gangguan belajar, dan bahkan mungkin memiliki kemampuan belajar di atas rata-rata. Jadi, meskipun merupakan bagian dari spektrum autis, Asperger tidak sama dengan autisme.
Intensitas gejala dapat sangat bervariasi dari satu anak ke anak berikutnya dan, oleh karena itu, kasus yang kurang terlihat mungkin lebih sulit untuk diidentifikasi. Karena alasan inilah banyak orang menemukan sindrom Asperger hanya selama masa dewasa, ketika mereka mengalami depresi atau ketika mereka mulai mengalami episode kecemasan yang intens dan berulang.
Tidak seperti autisme, sindrom Asperger tidak menyebabkan kesulitan belajar umum dan orang yang didiagnosis dengan sindrom ini biasanya memiliki kebutuhan untuk membuat rutinitas tetap. Pahami lebih baik apa itu autisme dan bagaimana mengidentifikasinya.
Tanda-tanda utama Asperger
Sindrom Asperger dapat menyebabkan beberapa tanda karakteristik, seperti:
1. Kesulitan berhubungan dengan orang lain
Anak-anak dan orang dewasa dengan sindrom ini biasanya mengalami kesulitan berhubungan dengan orang lain, karena mereka memiliki pemikiran yang kaku dan kesulitan dalam memahami emosi mereka sendiri dan emosi orang lain, yang mungkin terlihat tidak peduli dengan perasaan dan kebutuhan orang lain.
2. Kesulitan berkomunikasi
Pengidap sindrom Asperger kesulitan memahami arti dari isyarat tidak langsung, seperti perubahan nada suara, ekspresi wajah, gestur tubuh, ironi atau sarkasme, sehingga mereka hanya bisa memahami apa yang dikatakan secara harfiah.
Dengan demikian, mereka juga kesulitan mengungkapkan apa yang mereka pikirkan atau rasakan, tidak berbagi minat atau apa yang mereka pikirkan dengan orang lain, selain menghindari kontak mata dengan orang lain.
3. Tidak memahami aturan
Biasanya, dengan adanya sindrom ini, anak tidak dapat menerima akal sehat atau menghormati aturan sederhana seperti menunggu giliran atau menunggu giliran berbicara, misalnya. Hal ini membuat interaksi sosial bagi anak-anak ini semakin sulit saat mereka tumbuh dewasa.
4. Tidak ada keterlambatan dalam bahasa, perkembangan atau kecerdasan
Anak-anak dengan sindrom ini memiliki perkembangan yang normal, tidak membutuhkan lebih banyak waktu untuk belajar berbicara atau menulis. Selain itu, tingkat kecerdasan mereka juga normal atau sering di atas rata-rata.
5. Perlu membuat rutinitas tetap
Untuk membuat dunia sedikit tidak membingungkan, orang dengan Asperger cenderung membuat ritual dan rutinitas yang cukup tetap. Modifikasi pesanan atau waktu untuk kegiatan atau janji tidak diterima dengan baik, karena perubahan tidak diterima.
Dalam kasus anak-anak, ciri ini dapat diamati ketika anak selalu harus berjalan dengan cara yang sama untuk pergi ke sekolah, marah ketika terlambat meninggalkan rumah atau tidak mengerti bahwa seseorang juga dapat duduk di kursi yang sama yang digunakannya. , misalnya.contoh.
6. Minat yang sangat spesifik dan intens
Orang-orang ini biasanya fokus pada aktivitas tertentu untuk waktu yang lama, dan tetap terhibur dengan hal yang sama, seperti subjek atau objek, misalnya, untuk waktu yang lama.
7. Sedikit kesabaran
Dalam sindrom Asperger, orang tersebut biasanya sangat tidak sabar dan sulit memahami kebutuhan orang lain, sering dianggap tidak sopan. Selain itu, mereka biasanya tidak suka berbicara dengan orang seusia mereka, karena mereka lebih suka pidato yang lebih formal dan mendalam tentang topik tertentu.
8. Inkoordinasi motorik
Mungkin ada kurangnya koordinasi gerakan, yang cenderung canggung dan kikuk. Anak-anak dengan sindrom ini biasanya memiliki postur tubuh yang tidak biasa atau aneh.
9. Ledakan emosi
Pada sindrom Asperger, ada kesulitan memahami perasaan dan emosi. Oleh karena itu, ketika mereka kewalahan secara emosional, mereka mungkin kesulitan mengatur reaksi mereka.
10. Hipersensitivitas terhadap rangsangan
Orang dengan Asperger biasanya memiliki indera yang tinggi, dan oleh karena itu mereka bereaksi berlebihan terhadap rangsangan seperti cahaya, suara, atau tekstur.
Namun, ada juga beberapa kasus Asperger di mana indra tampaknya kurang berkembang dari biasanya, yang akhirnya memperparah ketidakmampuan mereka untuk berhubungan dengan dunia di sekitar mereka.
Cara memastikan diagnosis
Untuk mendiagnosis sindrom Asperger, orang tua sebaiknya membawa anaknya ke dokter anak atau psikolog anak segera setelah tanda sindrom Asperger muncul. Selama konsultasi, dokter dan/atau psikolog akan melakukan penilaian fisik dan psikologis anak untuk memahami asal mula perilaku mereka dan dapat memastikan atau menyingkirkan diagnosis Asperger.
Semakin dini diagnosis dibuat dan intervensi untuk merawat anak dimulai, semakin baik adaptasi mereka terhadap lingkungan dan kualitas hidup.
Bagaimana pengobatan dilakukan
Perawatan untuk sindrom Asperger bertujuan untuk meningkatkan kualitas hidup dan rasa kesejahteraan. Oleh karena itu, penting bahwa pengobatan dimulai segera setelah diagnosis dan, idealnya, selama masa kanak-kanak, sehingga memungkinkan untuk memperoleh hasil yang lebih baik selama pengobatan.
Perawatan biasanya dilakukan oleh tim multidisiplin, yang mengoordinasikan terapi sedemikian rupa sehingga mereka saling melengkapi dari waktu ke waktu:
1. Tindak lanjut psikologis
Tindak lanjut psikologis sangat mendasar dalam sindrom Asperger, karena karakteristik utama sindrom ini diamati selama sesi, sehingga memungkinkan untuk mengidentifikasi situasi di mana karakteristik ini dibuktikan. Selain itu, selama perawatan dengan psikolog, orang tersebut didorong untuk berbicara dan tinggal dengan seseorang yang “tidak dikenal”, yang bukan bagian dari kehidupan sehari-harinya.
Meski begitu, penting bagi orang tua, teman, dan guru untuk berpartisipasi dalam proses tindak lanjut psikologis, karena mereka dapat memperkuat apa yang dikembangkan selama sesi dan mendukung evolusi. Beberapa contoh yang dapat dilakukan orang tua dan guru untuk membantu anak dengan sindrom Asperger, misalnya, adalah:
- Berikan perintah yang sederhana, singkat dan jelas. Misalnya: “Masukkan puzzle ke dalam kotak setelah bermain” dan bukan: “Singkirkan mainan Anda setelah bermain”;
- Tanyakan kepada anak mengapa caranya bertindak pada saat tindakan;
- Jelaskan dengan jelas dan tenang bahwa sikap yang “aneh” seperti mengucapkan kata-kata yang tidak baik atau melempar sesuatu kepada orang lain itu tidak menyenangkan atau tidak dapat diterima oleh orang lain, agar anak tidak mengulangi kesalahannya;
- Hindari menghakimi anak karena perilakunya.
Selain itu, menurut perilaku anak, psikolog dapat memainkan permainan yang dapat membantu memfasilitasi koeksistensi atau membantu anak memahami mengapa ia memiliki sikap tertentu dan dampak tindakannya, misalnya, yang sering gagal memahami apa yang benar dan salah.
2. Sesi terapi wicara
Seperti dalam beberapa kasus, orang dengan sindrom Asperger mungkin mengalami kesulitan berbicara dengan orang lain, sesi dengan terapis wicara dapat membantu merangsang pembentukan wicara dan kalimat. Selain itu, sesi juga dapat membantu dalam memodulasi nada suara, karena dalam beberapa kasus orang tersebut dapat berteriak atau berbicara lebih keras dalam situasi di mana hal ini tidak diperlukan.
Selain membantu untuk hidup dengan orang lain melalui stimulasi wicara, terapis wicara juga dapat membantu dalam ekspresi perasaan yang memadai, yang diidentifikasi dengan bantuan psikolog.
3. Penggunaan obat-obatan
Tidak ada obat khusus untuk mengobati sindrom Asperger sekali dan untuk semua, namun, ketika ada tanda-tanda kecemasan, depresi, hiperaktif atau kurang perhatian, psikolog dapat merujuk Anda ke psikiater sehingga penggunaan obat-obatan (seperti antidepresan) dianjurkan. atau ansiolitik). ) yang membantu mengendalikan tanda dan gejala perubahan ini, membantu meningkatkan kualitas hidup.