Apakah Pengasuhan yang Ketat Membuat Anak Anda Disiplin atau Menghambat Keyakinannya?

Apakah Pengasuhan yang Ketat Membuat Anak Anda Disiplin atau Menghambat Keyakinannya?

Apakah Pengasuhan yang Ketat Membuat Anak Anda Disiplin atau Menghambat Keyakinannya?

Beberapa hari yang lalu, saya kebetulan menonton video tentang “Orang tua yang lebih ketat mendisiplinkan anak-anak.” Saya cukup menyukai videonya. Dibesarkan oleh seorang ibu yang tegas, saya yakin dengan isinya. Dalam hal disiplin, ibu saya adalah orang yang tidak main-main. Meskipun kita saudara kandung biasa memanggil ibu kita ‘Hitler’ (yah tidak lagi?), Kita dapat dengan mudah menunjukkan perbedaan perilaku publik kita vs perilaku anak-anak lain di sekitar. Saya selalu berterima kasih kepada ibu saya atas kebajikan dan nilai-nilai yang telah dia serap dalam diri kita. Oleh karena itu, dalam hal membesarkan anak saya, saya benar-benar setuju dengan gagasan pengasuhan yang ketat.

Anak saya adalah balita berusia dua setengah tahun dan contoh ‘Merepotkan di usia dua!’ Ketika dia tidak sibuk mewarnai atau menonton layar apa pun, dia sibuk bermain-main dengan segala kemungkinan – makanan, mainan, koran, pakaian, bahkan alas kaki. Dia suka melakukan catwalk dengan alas kaki saya di seluruh rumah. Ini, pada gilirannya, membuat saya marah dan saya hampir mengalami gangguan saraf berpikir bagaimana membuat kedua ujungnya bertemu. Aku benci lantai yang berantakan, seprai dan selimut bernoda, dan yang terpenting, aku benci membersihkan kekacauan hari demi hari. Saya benci ketika anak-anak mengamuk di tengah jalan dan kita (miskin!) orang tua tidak bisa menenangkan mereka. Aku benci saat anak-anak saling pukul dan berebut mainan. Saya benci ketika anak-anak tidak menaati orang tua (ini adalah pemandangan biasa di rumah saya). Jadi, seperti ibu yang baru pertama kali, saya hampir merasa bahwa saya memiliki masalah OCD, gangguan bipolar, depresi, dan kecemasan, sekaligus.

Setiap kali saya pikir itu tidak bisa lebih buruk, itu menjadi lebih buruk. Selama hampir satu tahun sekarang, saya telah mencoba untuk mengambil tugas kerja baru tetapi setiap kali saya mencapai titik perjalanan ke tempat kerja, saya merasa, mungkin saya harus menunggu sedikit lebih lama. Karena semua ini, tanpa sadar, saya mulai menggambarkan sisi yang lebih keras dari diri saya hanya agar segala sesuatunya bisa terjadi sedikit lebih cepat. Awalnya, karena frustrasi dan ketidaksukaan terhadap perilaku tersebut dan kemudian karena kebiasaan, saya mulai memarahi dan bersikap tegas ketika anak saya menunjukkan ketidakdisiplinan.

Segera, amarahnya mereda. Tidak, dia tidak berhenti bertingkah buruk dan main-main tetapi ada peningkatan yang luar biasa dalam perilaku sosialnya. Dia sangat memperhatikan orang-orang di sekitarnya. Dia jarang menuntut sesuatu (menggunakan keterampilan indranya yang memecahkan kode suasana hati saya), dia tidak merebut mainan dari anak-anak lain, dia tidak berperilaku buruk di jalan, dia tidak membuka parsel, dan membersihkan kekacauan yang dia lakukan (tunduk padanya suasana hati mematuhi perintah saya). Tapi wow! Itu banyak untuk anak seusianya! Saya hampir menepuk punggung saya ketika saya menuliskan semua hal ini.

Butuh dua contoh bagi saya untuk menyadari bahwa semua ini lebih berbahaya daripada kebaikan! Saya mencoba membantu anak saya mengatasi kecemasan perpisahan dan telah mencoba beberapa peretasan sampai sekarang. Dia telah merespon dengan baik tetapi kadang-kadang dia tidak ingin keluar dari zona nyaman dan membiarkan saya pergi. Namun, dia cukup baik-baik saja dengan tinggal bersama ibuku ketika aku keluar. Pada satu contoh seperti itu, setelah saya kembali, saya memperhatikan kekhawatiran dalam suara ibu saya ketika dia mengatakan bahwa ‘anak yang seharusnya nakal’ ini berperilaku sangat baik ketika saya tidak ada dan itu adalah masalah yang memprihatinkan. Teorinya adalah anak-anak seharusnya membuat ulah, main-main, dan menuntut barang, terutama ketika ibu mereka tidak ada dan mereka bersama nenek mereka! Tingkah laku anak saya mengejutkannya karena dia berperilaku sangat baik dan tidak merepotkan nenek sama sekali. Saya mengabaikan kekhawatiran ibu saya dengan berpikir dia bereaksi berlebihan (terutama ketika dia sendiri yang mendisiplinkan kita dan lain-lain).

Contoh kedua hampir mengejutkan saya seperti sambaran petir dan gambar sebenarnya sangat jernih. Diyakini bahwa begitu seorang anak mulai bersekolah, gurulah yang paling dekat dengan anak bersama dengan orang tuanya. Kartu perkembangan anak saya menunjukkan fakta ini. Sambil menunggu momen bersama guru, putri saya sedang bermain dengan kitchen set yang disimpan untuk anak-anak. Awalnya, dia ragu untuk menyentuhnya. Hanya setelah meminta persetujuan dari saya dan pengasuh dari sekolah dia berani menanganinya. Ini, sekali lagi, membuat saya merasa bangga dengan kenyataan bahwa putri saya sangat disiplin untuk anak seusianya dan bahwa dia tidak akan pernah mempermalukan saya di depan umum. Ada senyum di wajah saya dan saya senang dengan diri saya sendiri.

Sebagai ibu pertama kali, saya cenderung ekstra jeli, ekstra hati-hati, dan ekstra hati-hati dalam mengasuh anak. Ya, itu memang membuat saya menjadi ibu yang cemas tetapi pada saat yang sama, saya mengikuti perkembangannya dengan cermat dan terkadang dengan malu-malu menerima pujian itu.?

Sayangnya, kebanggaan dan kemuliaan saya berumur pendek. Kartu perkembangan anak saya menghancurkan kebanggaan palsu saya yang sombong. Tidak, itu tidak signifikan dari pengamatan serius apa pun, tetapi itu mengempiskan balon keyakinan khusus ini bahwa “Orang tua yang lebih ketat telah mendisiplinkan anak-anak.” Terkadang dalam mengejar sesuatu yang sepele, kita sering melewatkan hal yang krusial. Kartu tersebut mengatakan bahwa ada ruang untuk perbaikan di bagian ‘Pengambilan inisiatif’. Setelah berdiskusi dengan guru, saya menyadari bahwa anak saya ragu untuk menyentuh atau membuka sesuatu yang baru. Dia sendiri tidak rela menangani apa pun kecuali diarahkan untuk melakukannya.

Ini terasa seperti pukulan di wajahku! Bagaimana saya membesarkan anak saya? Aku merusak kepercayaan dirinya dan rasa ingin tahunya. Selama ini, aku sangat salah! Saat itu juga saya mengerti bahwa dalam mengejar anak yang disiplin, saya membatasi kemampuannya untuk berimajinasi, bereksperimen, dan bereksplorasi. Saya setuju bahwa anak-anak harus berperilaku baik tetapi tidak sampai mereka tumbuh tiba-tiba.

Hari itu saya memutuskan bahwa saya tidak akan memarahi anak saya karena menumpahkan susu, atau mengacaukan tempat tidurnya yang baru saja selesai, atau membuka bungkusan atau menyebarkan makanannya ke mana-mana. Biasanya kita hanya membutuhkan waktu sekitar satu jam 24 jam untuk membersihkan kekacauan, tetapi mungkin perlu waktu lebih dari 24 tahun bagi anak untuk mendapatkan kembali kepercayaan diri dan kepercayaan diri yang hilang.

Sejak saya memutuskan bahwa saya menginginkan anak yang kurang disiplin, tetapi saya tidak menginginkan anak yang kurang percaya diri! Saya cukup beruntung untuk menyadarinya lebih cepat. Tapi apakah kita punya ibu yang masih belum menyadarinya? Namun, ada sisi lain dari aspek ini. Menginginkan anak yang percaya diri tidak berarti Anda harus tahan dengan desakan. Tapi bagaimana kita melakukannya? Saya menemukan terobosan misteri ini. Ikuti terus untuk mengetahuinya di Bagian 2…

Penafian: Pandangan, pendapat, dan posisi (termasuk konten dalam bentuk apa pun) yang diungkapkan dalam posting ini adalah milik penulis sendiri. Keakuratan, kelengkapan, dan validitas pernyataan apa pun yang dibuat dalam artikel ini tidak dijamin. Kita tidak bertanggung jawab atas kesalahan, kelalaian, atau representasi apa pun. Tanggung jawab atas hak kekayaan intelektual dari konten ini ada pada penulis dan kewajiban apa pun sehubungan dengan pelanggaran hak kekayaan intelektual tetap berada di pundaknya.

Related Posts