Bagaimana berbicara tentang seks dengan anak-anak

Banyak orang tua yang merasa tidak nyaman berbicara dengan anaknya tentang seksualitas , karena mereka merasa hal itu berkaitan dengan keintiman mereka sendiri. Bagi yang lain, membicarakannya terlalu memalukan atau mereka tidak tahu harus mulai dari mana. Yang lain, di sisi lain, tidak berbicara tentang subjek, karena mereka mengatakan bahwa anak-anak tahu segalanya dari Internet atau dengan penjelasan di sekolah, dan yang lain menganggap bahwa tidak ada yang menjelaskan apa pun kepada mereka tentang seks dan bahwa mereka harus mempelajarinya di mereka sendiri.

Dalam semua posisi ini, keluarga memberikan ruang kepada orang lain.

Apa perbedaan antara seks dan seksualitas?

Seks mengacu pada praktik seksual. Di sisi lain, seksualitas melangkah lebih jauh, karena itu menyiratkan konstruksi budaya, emosional dan sosial yang dimiliki masing-masing dari kita.

Kapan harus berbicara tentang seksualitas dengan anak-anak

Karena mereka masih sangat muda , Anda dapat memanfaatkan waktu mandi untuk berbicara tentang tubuh mereka, menjelaskan kepada mereka bahwa momen ini intim dan memulai beberapa praktik yang baik dengan memanggil organ seksual dengan nama mereka – vulva atau penis – dan mengesampingkan nama lucu, yang dapat menyebabkan kebingungan di masa depan.

Waktu lain untuk berbicara tentang seksualitas adalah ketika sebuah gambar, berita atau adegan sensual muncul di televisi. Alih-alih mengubah saluran atau mempertahankan keheningan yang canggung, Anda dapat menaturalisasi dan membicarakannya secara normal .

Jika sedikit demi sedikit jalan ini diikuti, ikatan kepercayaan akan dibangkitkan dengan anak-anak , menawarkan mereka kesempatan untuk bersandar pada orang tua dan menyelesaikan keraguan.

Pendidikan seksualitas, baik di sekolah maupun di rumah, tidak meningkatkan aktivitas seksual atau perilaku seksual berisiko.

Pendidikan seksualitas memungkinkan untuk menghasilkan ikatan kepercayaan dengan anak-anak

Bagaimana mulai berbicara tentang seksualitas

Tidak perlu berpidato, cukup manfaatkan keadaan sehari-hari untuk membicarakannya. Pendidikan seks berlangsung selamanya, hal pertama yang harus kita lakukan adalah mencari tahu apa yang sudah mereka ketahui dan biarkan mereka yang bertugas memandu pembicaraan. Karena jika mereka merasa bahwa kita sedang gugup, mereka tidak akan menanyakan informasi tentang topik ini atau mereka akan mencoba menguji kita dengan mengajukan pertanyaan yang tidak nyaman. Untuk alasan ini, yang ideal adalah berbicara secara terbuka dan menyampaikan bahwa mereka dapat mengajukan pertanyaan apa pun.

Apa yang harus dilakukan ketika mereka mulai mengajukan pertanyaan tentang seksualitas?

Ketika anak -anak mulai bertanya , penting untuk mengikuti serangkaian pedoman :

Jangan mengolok-olok atau tertawa, meskipun pertanyaannya lucu, karena anak mungkin merasa malu.
Cobalah untuk tidak terlihat malu atau mengambil sikap yang terlalu serius terhadap subjek tersebut.
Singkat, jawablah dengan sederhana, karena anak berusia empat tahun tidak perlu mengetahui detail hubungan seksual.
Catat jika anak ingin atau perlu tahu lebih banyak, tanyakan apakah keraguannya telah teratasi.

Jika membicarakan atau menjawab pertanyaan tertentu tentang seks membuat Anda merasa tidak nyaman, Anda harus jujur dalam mencari bantuan dari orang dewasa lain.

Pertanyaan yang Sering Ditanyakan Anak Prasekolah

Ketika anak-anak usia prasekolah, adalah normal bagi mereka untuk mulai bertanya pada diri sendiri pertanyaan-pertanyaan seperti berikut: bagaimana saya sampai ke perut?, di mana saya sebelum saya sampai ke perut?, bagaimana saya keluar?, di mana? mereka berasal dari? bayi?.

Anak-anak dalam kelompok usia ini mulai belajar tentang tubuh mereka sendiri, jadi penting untuk mengajari mereka nama-nama setiap bagian tubuh apa adanya, karena jika kami mendandani mereka, kami mengirim pesan bahwa nama asli bagian itu. tubuh adalah “buruk”. Penting juga untuk diajarkan bahwa bagian-bagian yang ditutupi oleh baju renang adalah pribadi dan tidak boleh disentuh oleh siapa pun kecuali petugas kesehatan untuk pemeriksaan fisik dan orang tua untuk bertindak melawan infeksi, misalnya.

Minat anak-anak dari 4 hingga 5 tahun dengan tentang seksualitas

Pada usia ini mereka mulai menunjukkan minat pada seksualitas dasar , baik seksualitas mereka sendiri maupun lawan jenis.

Alat kelamin juga dieksplorasi dan keluarga harus menetapkan batasan untuk eksplorasi ini, menanamkan dalam diri mereka bahwa telanjang dan bermain game seksual di depan umum tidak benar.

Apa yang terjadi dari 5 hingga 7 tahun?

Mereka sudah belajar lebih banyak tentang hubungan interpersonal dan dapat tertarik pada apa yang terjadi secara seksual di antara orang dewasa. Pertanyaan mereka menjadi lebih kompleks ketika mereka mencoba memahami hubungan antara seksualitas dan melahirkan anak .

Seksualitas pada usia 8-9 tahun

Mereka dapat memahami bahwa seks terjadi antara dua orang yang saling mencintai, mereka mungkin tertarik dengan cara orang tua jatuh cinta. Mereka juga ingin tahu tentang hubungan homoseksual.

Apakah kita masih membicarakan bangau kepada si kecil?

Ketika seorang anak berusia 3 atau 4 tahun mengajukan pertanyaan tentang kelahirannya , orang tua dapat mengatakan bahwa, sebagai akibat dari cinta, mereka saling memberi banyak ciuman dan pelukan, dan ayah menaruh sedikit benih di ibu, sehingga ini benih tumbuh di perut sampai menjadi bayi dan kemudian harus keluar untuk melihat dunia dan bersama keluarganya. Jika anak sudah berusia lebih dari 6 atau 7 tahun, alih-alih benih kecil, orang dapat berbicara tentang sperma dan sel telur, dan bahkan tentang masuknya penis ke dalam vagina. Bagaimanapun, yang ideal adalah menjelaskan ini melalui buku dengan ilustrasi .

Remaja: bagaimana cara mendekati subjek hubungan seksual?

Hal pertama yang harus dilakukan adalah menjaga saluran komunikasi tetap terbuka dan meninggalkan gagasan untuk menunda semuanya sampai anak-anak mulai berkencan dengan pacar pertama mereka, karena tidak ada cara untuk membahas topik ini dalam satu percakapan. Itu selalu lebih baik untuk berbicara terlalu cepat daripada terlambat. Dalam hal ini, disarankan untuk mengikuti panduan berikut: