Bagaimana tanda-tanda ADHD dapat dideteksi pada anak-anak?
Gejala ADHD dapat bervariasi berdasarkan usia dan penting bagi orang tua untuk menyadari hal ini. Gejala inti (kurang perhatian, hiperaktif, dan impulsif) dapat muncul pada semua usia, tetapi pada setiap tahap kehidupan, yang satu lebih menonjol daripada yang lain.
Di usia prasekolah (Pendidikan Anak Usia Dini), hiperaktif dikombinasikan dengan impulsif mendominasi:
- gugup
- gerakan konstan
- Kegelisahan yang terus-menerus
Sikap ini sering menimbulkan masalah disiplin, seperti mematuhi perintah orang tua dan guru, kesulitan berhubungan dengan anak seusianya, dan masalah belajar, seperti membaca.
Pada usia sekolah (Pendidikan Dasar), kurang perhatian biasanya merupakan gejala utama. Perilaku ini menyebabkan masalah dengan kinerja akademik, dengan membaca, menulis, dll. Kadang-kadang hanya muncul dengan defisit perhatian, hiperaktif atau impulsif.
Pada usia remaja (Pendidikan Menengah), masalah yang paling serius adalah masalah impulsif. Setiap anak laki-laki pada usia ini rumit, tetapi jika kita menambahkan kesulitan di lingkungan sekolah, dalam hubungan sosial, dalam perilaku … Masa remaja adalah usia yang sangat rumit bagi anak laki-laki ini.
Apakah ada kelompok atau pusat pendukung di mana mereka dapat pergi?
Sayangnya, pusat-pusat ini sedikit dan secara umum dikelompokkan dalam asosiasi pasien. Keluarga harus bersatu untuk mencari dukungan. Pusat INANP memiliki spesialis di Neuropsikologi dan Psikopedagogi dengan pengalaman luas di bidang ini untuk membantu orang tua dan anak-anak.
Apa yang harus dilakukan anggota keluarga dari anak-anak dengan ADHD setelah didiagnosis?
Sikap terbaik yang harus diambil setelah seorang anak didiagnosis dengan ADHD adalah dilatih dan diinformasikan sebanyak mungkin. Di beberapa pusat, profesional Pediatri berkolaborasi dengan asosiasi pasien untuk melatih orang tua dalam kebutuhan ini dan juga mengembangkan kursus kelompok. Ini termasuk lokakarya yang dipersonalisasi berdasarkan kebutuhan setiap keluarga. Informasi adalah kekuatan dan kekuasaan harus ada dalam keluarga sehingga mereka dapat secara memadai merawat kesehatan dan perkembangan anak-anak mereka dengan ADHD.
Bagaimana mereka harus bertindak melawan gangguan tersebut?
Pertama-tama, Anda harus menerimanya dan menganggapnya normal. Menderita ADHD bukanlah drama kehidupan . Jelas itu melibatkan kesulitan dan komplikasi sehari-hari yang membutuhkan bantuan, dukungan atau pengobatan untuk dipecahkan. Meskipun demikian, ADHD dapat dikelola dengan baik jika terdeteksi sejak dini. Juga, tidak semuanya buruk tentang ADHD. Ada banyak detail positif dan kualitas yang dikembangkan secara khusus (kreativitas, persahabatan, antusiasme, keterampilan olahraga…) yang harus diingat dan dimanfaatkan.
Ketika anak mereka didiagnosis dengan ADHD, apakah orang tua perlu memberi tahu sekolah dengan cepat?
Ini adalah masalah kontroversial yang lebih bergantung pada karakteristik khusus dari setiap pusat dan profesionalnya daripada pada anak itu sendiri. Jika tata letak pusat yang direncanakan baik, baik, tetapi jika tidak, konsekuensinya bisa kontraproduktif. Bagaimanapun, orang tua harus menuntut hak pendidikan anak-anak mereka.
