Beberapa penelitian telah dilakukan dalam beberapa tahun terakhir sehubungan dengan pengobatan diabetes dan penyakit ini telah dipelajari dari berbagai bidang seperti genetika, imunologi, pembedahan, farmakologi, elektronik, dan teknologi informasi.
Menurut Dr. Daniel Figuerola , seorang spesialis endokrinologi dan diabetes, masa depan akan lebih banyak di tangan teknologi daripada biologi. Saat ini, tampaknya lebih mudah untuk mendapatkan komputer mini yang mampu menyesuaikan pemberian insulin dengan glukosa saat ini daripada memperoleh sel beta yang identik dengan sel normal dari sel prekursor.
Pada diabetes tipe 2, pendekatan terapeutik dan penelitian dalam hal ini mengikuti jalur yang sangat berbeda. Ini bukan hanya tentang mengisi kembali defisit insulin dan meniru mekanisme penyesuaiannya untuk glikemia tepat waktu, tetapi juga dan sebagai prioritas untuk bertindak melawan resistensi insulin dan obesitas, yang dengannya diabetes dikaitkan sedemikian rupa sehingga istilah “diabesitas” telah membuat harta benda.
Pergeseran paradigma: memberdayakan pasien untuk membuat keputusan sendiri mengenai penyakitnya
Pemberdayaan , pemberdayaan dalam bahasa Spanyol , adalah filosofi yang terdiri dari memberdayakan pasien – dalam hal ini diabetes – untuk membuat keputusan sendiri sehubungan dengan pengendalian penyakit mereka, memberi mereka pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan sambil menemani mereka di proses.
Pemberdayaan membuat pasien bertanggung jawab untuk membuat keputusan sendiri.
Apa yang dibutuhkan pasien?
Agar pasien diabetes mendapatkan pemberdayaan yang saya maksud, mereka perlu memperoleh pengetahuan yang cukup tentang penyakit mereka untuk membuat keputusan yang rasional. Semua ini akan memberi Anda kendali lebih besar atas situasi dan Anda akan memiliki sumber daya yang diperlukan untuk mengimplementasikan keputusan Anda.
Perawatan yang tidak menghakimi berfungsi sebagai cermin bagi pasien untuk melihat diri mereka apa adanya
Keputusan bersama didasarkan pada kepercayaan dan rasa hormat. Mendengarkan pasien tanpa menghakimi mereka adalah tindakan belas kasih (“memiliki hasrat dengan”) yang menyiratkan rasa hormat dan menegaskan kembali validitas pengalaman mereka.
Dalam caral pendidikan pemberdayaan , lima langkah keputusan bersama adalah:
1. Identifikasi masalahnya dan bantu pasien menemukan apa yang paling mengkhawatirkan.
2. Jelajahi sensasi pasien . Penting untuk mengetahui bagaimana perasaan Anda, apa yang Anda pikirkan tentang situasi di mana Anda berada.
3. Tentukan tujuan .
4. Menyusun strategi untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan.
5. Evaluasi hasilnya .
Seperti yang terjadi dalam menghadapi setiap perubahan, ada hambatan dan perlawanan, sebagian besar terkait dengan rasa takut kehilangan kekuasaan oleh mereka yang memegangnya. Tidak diragukan lagi, pelaksanaan kebebasan mengandung risiko, termasuk membuat kesalahan.
Tetapi – seperti yang ditegaskan Virgilio – “tanpa kemungkinan kesalahan, tidak ada kepuasan atas keberhasilan”. Dan dapat juga ditambahkan bahwa mengadopsi sikap ingin tahu dan penelitian permanen adalah vaksin terbaik untuk melawan kebosanan dan kebosanan.
