Apa itu terapi okupasi?
Ini adalah profesi di bidang sosial-kesehatan yang bertanggung jawab untuk menilai masalah dan kapasitas sensorik, psikis, sosial dan fisik seseorang, dengan tujuan memastikan bahwa pasien memiliki tingkat kemandirian yang tinggi melalui perawatan yang tepat. . Semua ini, dengan maksud untuk berkontribusi pada pemulihan penyakitnya dan memfasilitasi adaptasi terhadap kecacatan yang dia alami.
Terapi ini memiliki tujuan yang berbeda:
- menjadi alat terapi.
- Mencapai tingkat otonomi yang tinggi pada pasien.
- Mengintegrasikan kembali pasien ke dalam masyarakat.
Pasien dengan kelainan sistem saraf seringkali mengalami keterbatasan dalam menjalankan rutinitas sehari-hari. Dalam pengertian ini, terapis okupasi dapat membantu Anda memiliki fungsionalitas tingkat tinggi dan menikmati berbagai aktivitas. Dengan cara ini, dimungkinkan untuk memastikan bahwa penyandang disabilitas dapat secara mandiri melakukan tugas sehari-hari seperti berpakaian, mandi atau makan.
Hal ini memungkinkan orang cacat untuk menjadi mandiri.
Apakah terapi ini selalu sama?
Tidak, strategi intervensi dipersonalisasi berdasarkan kebutuhan setiap pasien. Demikian pula, terapis okupasi adalah bagian dari bidang Neurologi dalam tim multidisiplin yang bertugas mengevaluasi dan mengobati penyakit ini, baik pada anak-anak maupun orang dewasa.
Bagaimana pengobatan pada orang dewasa?
Sedangkan untuk orang dewasa, terapis okupasi menangani gangguan berikut:
- Kerusakan otak : cedera kepala , tumor otak, stroke , anoksia serebral, meningitis dan ensefalitis.
- Penyakit neurodegeneratif : multiple sclerosis , Parkinson, Alzheimer dan demensia lainnya.
- Penyakit neuromuskular : polineuropati, ataksia, miopati.
- Cedera sumsum tulang belakang : bawaan, traumatis, degeneratif, tumoral, asal vaskular.
Bagaimana pengobatan pada anak?
Dalam kasus anak-anak, terapi okupasi bertanggung jawab untuk menginstruksikan anak-anak dengan kesulitan untuk melakukan aktivitas sehari-hari seperti menulis atau makan. Dari metodologi permainan, dicapai bahwa mereka mengembangkan keterampilan yang sama dalam rutinitas sehari-hari mereka yang dimiliki oleh kelompok usia yang sama.
