Gejala stres akut apa yang dapat diidentifikasi pada populasi setelah pandemi?
Stres akut dikaitkan dengan pengalaman mendekati kematian atau ancaman terhadap integritas fisik. Menanggapi peristiwa nyata ini, individu bereaksi berdasarkan empat sistem responsnya: fisiologis, emosional, perilaku dan kognitif, di bawah arahan otak.
- Fisiologis : tegang, gugup, kaget, sakit perut, visceral.
- Emosional : lekas marah, ketakutan, perasaan kehilangan kendali, ketakutan akan paparan.
- Kognitif : Pikiran berulang yang terkait dengan rasa aman, pikiran otomatis untuk mengambil kembali kendali.
- Perilaku : kurungan, cuci tangan, social distancing, tidak berada di tempat umum.
Kami memiliki pandemi yang memengaruhi seluruh planet, kami memiliki kurungan yang merampas sifat kebebasan kami . Kondisinya yang berkepanjangan dan durasi yang tidak pasti adalah unsur kunci untuk menjadi trauma dengan onset stres akut dan memicu stres pasca trauma ringan atau kronis , berdasarkan durasi kejadian, menghasilkan gangguan lain yang lebih serius dan itu, dalam situasi terburuk, itu dapat menyebabkan perilaku bunuh diri .
Dalam situasi stres akut, otak memiliki tanggung jawab untuk mengembalikan keseimbangan dan komitmen untuk menemukan respons yang tepat. Untuk melakukan ini, SSP dan SN otonom atau perifer diaktifkan. Repertoar tanggapan yang telah dipelajari sebelumnya sangat penting untuk koordinasi dan pelaksanaan tanggapan yang paling efektif.
Gejala ditekankan pada anak-anak.
Gejala apa yang muncul pada anak-anak dan remaja?
Setiap mamalia akan mengalami isolasi sebagai faktor traumatis, karena sifatnya adalah ketersediaan kebebasan, merampas senyumnya.
Dalam kasus anak-anak, simtomatologi ditekankan karena mereka menganggap apa yang ada di sekitar mereka sebagai benar, tingkat kritik mereka sangat rendah atau nol, otak mereka berkembang dan mencampurnya dengan pembelajaran fungsional yang mutlak dan tak tergoyahkan, benar dalam strukturnya. kepribadian dan mungkin harus menjalani terapi untuk melupakan dan membuang kebenaran itu: “ dunia ini berbahaya dan saya harus menjaga diri saya tetap aman… dan juga keluarga saya .”
Pembelajaran mereka lebih disamarkan, tidak terlihat karena anak-anak memiliki adaptasi yang luar biasa terhadap lingkungan, tetapi seringkali dampak pada perkembangan otak mereka tidak diperhatikan.
Gejala stres yang dihadirkan oleh pandemi adalah respons alami terhadap rasa takut tertular penyakit yang tidak diketahui yang nyata. Untuk alasan ini, mereka akan dikaitkan dengan tingkat kebutuhan untuk kontrol, tingkat tanggung jawab untuk perlindungan di depan kita sendiri, tingkat ketidakberdayaan terhadap respons adaptif dan naluri bertahan hidup, mampu menjadi obsesif atau kompulsif.
Gejala stres yang ditimbulkan oleh kurungan berkaitan dengan respons untuk mengendalikan rasa takut itu dan berbanding lurus dengan kebutuhan yang dijelaskan di atas. Respons untuk menjaga kita tetap aman, di zona nyaman kita dapat memicu gangguan serius seperti yang disebutkan di atas.
Untuk informasi lebih lanjut tentang dampak yang dapat ditimbulkan oleh Covid-19 dan kurungan, hubungi spesialis Psikologi .
