Ketika berbicara tentang kecanduan , referensi dibuat untuk perilaku berlebihan yang menyebabkan aktivitas lain dihentikan, seperti bertemu teman, bermain olahraga, dll.
Sebagian besar remaja menggunakan ponsel untuk tetap terhubung dengan teman-teman mereka. Masa remaja adalah masa yang memiliki relevansi tertentu. Komunikasi dengan teman dan teman sebaya menjadi lebih sering dan intens, dan persahabatan memainkan peran mendasar dalam pengembangan keterampilan sosial .
Kecanduan ponsel di kalangan remaja menimbulkan apakah orang tua harus memantau bagaimana anak-anak mereka menggunakannya. Apakah ini tentang mengendalikan perilaku anak-anak kita? Atau yang benar-benar perlu adalah kita mendedikasikan diri untuk mencoba mengenal anak kita ?
Penting untuk mencoba mengenal remaja dan bagaimana dia berhubungan untuk membantunya membangun identitasnya
Kecanduan seluler: bagaimana prototipe pecandu muda dan mengapa itu terjadi
Jenis perilaku ini berulang pada remaja. Studi terbaru telah melihat bahwa remaja dengan harga diri rendah dan ekstrovert adalah kandidat yang baik untuk “ketagihan pada ponsel”, tergantung pada orang lain. Individu ini menggunakan ponsel setiap saat dan tidak dapat dipisahkan darinya, karena mereka menganggap bahwa tanpa ponsel mereka tidak akan dapat memiliki teman . Oleh karena itu, penggunaan ponsel secara kompulsif dan berulang-ulang dilakukan, yang, dalam banyak momen, tidak masuk akal.
Sangat penting untuk mengamati kehidupan yang dipimpin remaja untuk memperhitungkan apakah mereka menggunakan ponsel untuk memperkuat hubungan dengan teman atau, sebaliknya, menggantikan hubungan pribadi . Orang-orang dengan kebutuhan sosial terbesar yang tidak terpuaskan adalah orang-orang yang paling banyak berkonsultasi dengan jejaring sosial. Remaja yang menggunakan ponsel terus-menerus, alih-alih berinteraksi dengan teman, menunjukkan perilaku yang mirip dengan orang yang kecanduan, seperti agresivitas, depresi , isolasi, dan sulit berkonsentrasi . Akibatnya, mereka cenderung hidup di dunia paralel dan kehilangan minat pada apa yang terjadi di sekitar mereka .
Ini adalah lingkaran setan. Rasa takut akan ketidakamanan meningkatkan perlindungan, dengan berada di belakang perangkat dan, dengan menghabiskan lebih banyak waktu dengan perangkat di tangan kita, kita memperoleh lebih banyak keterampilan dalam penggunaannya dan lebih takut menghadapi tatap muka .
Konsekuensi negatif dari melepas ponsel: pentingnya memahami hubungan sosial remaja dan mempromosikan rasa hormat
Pada saat orang tua melarang ponsel, biasanya reaksi negatif terjadi di pihak anak. Bagi remaja, jaringan sosial merupakan tugas utama perkembangan. Ketika koneksi seluler remaja dengan teman-temannya terputus, akan terjadi reaksi emosional yang signifikan, putusnya hubungan ayah-anak .
Peran orang tua didasarkan pada kemampuan mengasuh anak. Cara terbaik untuk merawat anak atau remaja adalah dengan mendorong pertumbuhan mereka. Untuk ini, penting untuk mencoba mengetahui dan memahami bagaimana dia berhubungan dan bagaimana dia bertindak , yang tidak ada hubungannya dengan menilai perilakunya dan menerapkan larangan .
Di sisi lain, Anda tidak bisa mengurus apa yang tidak dihormati. Otoritas tidak dijalankan tanpa rasa hormat . Ada kepercayaan luas bahwa ada kurangnya otoritas dalam masyarakat saat ini dan bahwa tidak ada batasan, bahwa ada permisif yang berlebihan. Otoritas menyiratkan minat yang benar untuk mengetahui tentang yang lain, dalam mempertimbangkan pendapat mereka, sehingga otoritas yang berdialog dan yang juga memikul tanggung jawab diberikan .
Dengan cara ini, yang penting adalah orang tersebut, dalam hal ini anak remaja, bagaimana dia menjalani hidupnya, apakah dia berhasil dalam studinya, pergi dengan teman-teman, memiliki minat seperti olahraga atau kegiatan lain dan, di samping itu, terhubung melalui ponsel. Dalam hal ini, kami harus melanjutkan seperti yang telah kami lakukan.
Di sisi lain, jika kita melihatnya bergantung pada orang lain, menghabiskan waktunya untuk berhubungan karena takut mereka akan melupakannya atau jika dia harus terus-menerus membuat dirinya hadir, memanifestasikan dirinya sehingga mereka memperhitungkannya. Dalam hal ini, dia menggunakan ponsel secara berlebihan karena ketakutannya. Orang dengan harga diri rendah mencari, terkadang tanpa menyadarinya, persetujuan dan pengakuan orang lain. Mereka biasanya mengalami kesulitan menjadi diri sendiri dan mampu dengan bebas mengungkapkan apa yang mereka pikirkan, apa yang mereka rasakan dan apa yang mereka butuhkan dalam hubungan interpersonal mereka.
Bagaimana membantu remaja dengan kecanduan ponsel dalam membangun identitas mereka
Dalam kasus yang dijelaskan di atas, perlu membantu orang muda untuk membangun identitasnya . Dorong dia untuk berpikir, untuk mengungkapkan pendapatnya, untuk mempertimbangkan apa yang dia kontribusikan. Penting untuk mendengarkan dengan empatik, menempatkan diri Anda di tempatnya, sehingga dia merasa dipahami, menganalisis pendapatnya dengan penuh minat. Juga akan tepat untuk mendaftar ke suatu kegiatan di mana Anda dapat menonjol atau bahkan berguna untuk mengambil kursus berbicara di depan umum.
Yang lebih mengkhawatirkan adalah remaja itu terisolasi, bahwa ia menggunakan ponsel sebagai realitas paralel. Ada istilah Jepang, hikikomori , untuk merujuk pada fenomena sosial anak muda yang menarik diri dari kehidupan sosial dan memilih mengasingkan diri.
