Komunikasi yang Efektif dengan Anak-Anak – Dengarkan yang Tidak Terdengar!

Komunikasi yang Efektif dengan Anak-Anak – Dengarkan yang Tidak Terdengar!

Komunikasi yang Efektif dengan Anak-Anak – Dengarkan yang Tidak Terdengar!

‘Pilih kata-kata Anda dengan bijak’, kata mereka. Kata-kata, jika tidak digunakan dengan tepat, dapat memotong seperti pisau, disalahartikan, atau gagal menghasilkan respons yang diinginkan. Ini berlaku, terutama dengan anak-anak. Saya yakin Anda semua ibu akan setuju dengan saya ketika saya menanyakan tentang respon anak Anda ketika Anda meminta mereka untuk melakukan sesuatu – diam, tidak ada reaksi, tatapan kosong (seperti Anda adalah semacam alien), atau kadang-kadang diikuti oleh gemuruh berteriak dari Anda untuk balasan mereka. Saya dulu terus-menerus berteriak, berusaha agar suara saya didengar di tengah hiruk pikuk bajingan kecil selama waktu bermain mereka. Saya sadar bahwa ini hanya mempengaruhi kesehatan vokal dan kewarasan mental saya. Tidak heran mereka mengatakan bahwa wanita berbicara 20.000 kata lebih banyak daripada hanya 7.000 kata pria.

Komunikasi diartikan sebagai pertukaran informasi, baik melalui tulisan, lisan, atau media lainnya. Hal ini membutuhkan kedua belah pihak untuk menjadi perhatian dan menerima. Ini lebih mudah diucapkan daripada dilakukan, terutama dengan anak-anak. Berapa banyak orang tua di luar sana yang mungkin mengatakan pernyataan ini kepada seseorang atau yang lain, “Mereka tidak pernah mendengarkan apa yang saya katakan.” “Tenggorokan saya sakit di penghujung hari mencoba berteriak-mereka, sehingga pandangan saya didengar.” “Mereka melakukan kebalikan dari apa yang saya katakan.” “Mengapa mereka tidak mendengarkan saya ketika saya berbicara dengan mereka?”

Yah, saya tidak tahu berapa banyak dari Anda yang menyuarakan pernyataan-pernyataan ini, tapi saya, pasti, pernah ikut-ikutan ini. Tampaknya saya terus-menerus mengulangi pernyataan yang sama, berteriak sekeras-kerasnya (saya yakin anak-anak tetangga akan membersihkan mainan mereka juga, dengan nada dan nada suara saya!), dan hanya kehilangan ketenangan pikiran saya (saya benar-benar berpikir saya perlu masuk ke Fasilitas Mental pada akhirnya). Jadi, apa transformasinya? Apa yang membuat mereka duduk dan mendengarkan saya? Cara apa yang lebih baik daripada menuliskan beberapa petunjuk yang membantu saya berkomunikasi lebih efektif dengan anak-anak saya!

APAKAH ANDA MEMILIKINYA? ATAU ANDA SALAH?

1. Ingatlah bahwa anak Anda adalah seorang individu dan mampu berpikir untuk dirinya sendiri.

Paling sering, sikap keibuan saya, protektif, namun terkadang mendominasi mengambil alih, dan saya memerintah anak-anak, lupa bahwa mereka adalah individu yang harus diajak bicara, bukan ‘di’. Suatu hari, saya memerintahkan anak saya untuk mengambil mainannya. Dia menjawab, “Bu, kamu selalu menyuruhku untuk mengatakan “tolong”, lalu kenapa tidak?” Pernyataan ini benar-benar membuat saya terperangah. Kita mengajar anak-anak kita untuk berbicara dengan baik, tetapi kita sendiri sering melupakannya.

2. Selalu mencoba untuk memasukkan lebih banyak kata-kata positif daripada kata-kata negatif.

Bayangkan sebuah skenario di mana Anda pergi mengunjungi teman Anda di rumahnya, dan dia terus-menerus membentak Anda, “Jangan lepas sepatumu”, Jangan taruh gelasmu di atas meja tanpa tatakan gelas”, “Jangan taruh gelasmu di meja.” kaki di sofa.” Bagaimana perasaan Anda? Saya yakin Anda, sebagai orang dewasa, akan merasa terhina. Bayangkan anak-anak kita, yang selalu bertujuan untuk menyenangkan kita, terus-menerus mendengarkan omelan kita “jangan”, “tidak” dan “berhenti”. Sebaliknya, cobalah untuk memasukkan lebih banyak kata-kata positif ke dalam komunikasi Anda.

“Jangan mewarnai dinding” dapat dikomunikasikan sebagai “Pewarnaan Anda akan terlihat luar biasa dalam sebuah buku. Apakah Anda ingin mencobanya?”

“Jangan pukul saudaramu” dapat dikomunikasikan sebagai “Tolong berperilaku lembut dengan saudaramu.”

“Jangan makan lumpur!” dapat diubah menjadi “Saya dapat melihat bahwa Anda lapar, apakah Anda ingin sesuatu untuk dimakan?”

3. Hindari menyalahkan anak, tetapi soroti dampak dari perilaku tersebut.

Paling sering, kita memulai pernyataan kita seperti, “Kamu anak nakal. Kamu tidak pernah mendengarkan.” Sebagai gantinya, kita bisa mengulang pernyataan seperti, “Perilaku Anda menyinggung saya. Saya akan sangat menghargai jika Anda mau mendengarkan saya.” “Anda berbicara omong kosong” dapat diulang menjadi “Saya tidak mengerti apa yang Anda katakan. Bisakah kamu mengulanginya?” Dengan mengulangi pernyataan dalam afirmatif, kita mencegah anak-anak kita merasa terluka dan menyampaikan maksud kita dengan cara yang positif.

4. Apresiasi berjalan jauh.

Beberapa kata pujian saja bisa membuat kita merasa sangat bahagia dan puas. Berterima kasih kepada anak-anak atas tugas yang dilakukan dengan baik oleh mereka sering dilupakan oleh kita. Bayangkan apa yang dapat dilakukannya terhadap seorang anak yang tujuan utamanya adalah untuk mendapatkan pengakuan dari orang tuanya. “Terima kasih sudah melipat pakaian hari ini, ibu sangat menghargainya.” “Saya suka cara Anda mengatur buku Anda hari ini.” “Kamu melakukan pekerjaan yang baik untuk membersihkan kamarmu.”

5. Memanfaatkan situasi secara produktif.

Bayangkan sebuah skenario di mana Anda telah berulang kali memberi tahu anak Anda untuk meletakkan piring di tengah meja agar tidak jatuh, yang tidak diperhatikan, dan akhirnya, piring dengan makanan yang tidak dimakan jatuh. Apa reaksi Anda? Saya yakin sebagian besar dari Anda akan merespons dengan berteriak atau berkata, “Saya sudah bilang jangan lakukan itu.” Yang penting di sini, kecelakaan itu sudah terjadi. Anda berteriak atau meremehkan anak Anda tidak mengubah situasi. Apa yang bisa dikatakan adalah, “Mengapa kita tidak mengambil sapu, dan kamu dapat menyapunya?” Ini mengajarkan anak konsekuensi dari tindakannya, sehingga dia dapat lebih memperhatikan saat berikutnya dia berada di meja dengan piring makanannya.

PEDOMAN KOMUNIKASI EFEKTIF DENGAN ANAK ANDA

1. Komunikasi harus mengarah pada perbaikan anak secara menyeluruh.

Saat berkomunikasi dengan anak Anda, ingatlah untuk memasukkan aspek-aspek yang sudah diberikan kepadanya, atau aspek-aspek yang sesuai dengan usia yang dapat diajarkan kepada mereka.

sebuah. Cerita pengantar tidur dapat mencakup cerita tentang kebiasaan baik tertentu yang ingin Anda ajarkan kepada anak-anak. Memasukkan karakter aneh ke dalam cerita dapat membuat mereka tetap penuh perhatian dan geli. Dengan demikian, belajar, bersama dengan kesenangan, dapat berlangsung.

B. Mengingatkan anak-anak Anda untuk membiarkan orang lain masuk atau keluar dari lift terlebih dahulu mengajarkan mereka tidak hanya sopan santun, tetapi juga untuk menghormati orang lain.

C. Mengajari anak laki-laki Anda beberapa keterampilan dasar di dapur akan membantu mereka mempelajari kesetaraan gender dan keterampilan hidup, yang pada gilirannya akan menghasilkan manusia yang lebih baik di masa depan. Misalnya, keponakan saya yang berusia 11 tahun membantu ibunya memotong sayuran.

2. Komunikasi harus sesuai dengan tumbuh kembang anak Anda.

Memasukkan permainan, tarian, dan cerita ke dalam komunikasi Anda dapat menjadikannya proses yang menyenangkan, dan sesuatu yang ingin didengarkan dan diikuti anak-anak Anda. Misalnya, jika Anda membereskan mainan, mainkan permainan menyenangkan tentang siapa yang membersihkan paling cepat, atau pastikan kotak mainan ada di depan Anda, dan terus panggil mainan yang harus segera diambil dan dimasukkan ke dalam kotak mainan. kotak. Hal ini membuat tugas duniawi jauh lebih menyenangkan.

Juga, menyuruh mereka untuk mencuci tangan selama 20 detik dapat dikomunikasikan kepada mereka sebagai, “Terus cuci tanganmu sampai kamu selesai menyanyikan lagu Selamat Ulang Tahun.” Ini akan memastikan aturan 20 detik, dan mereka akan mempelajari lagunya juga, karena pengulangan terus menerus.

3. Komunikas
i harus konstruktif.

sebuah. Hindari berfokus pada anak, tetapi soroti perilakunya. “Kamu anak nakal.” dapat dikomunikasikan sebagai, “Perilaku Anda telah membuat saya kesal.”

B. Hindari masa lalu dan berkonsentrasilah pada masa depan dengan menghindari kalimat seperti, “Ini bukan pertama kalinya Anda memecahkan piring. Bulan lalu, kamu juga melakukan hal yang sama.” Komunikasi seperti ini hanya akan membuat anak merasa menjadi korban di mata orang tua.

C. Mendengarkan secara aktif sangat penting dalam peran Anda sebagai orang tua. Singkirkan ponsel dan laptop Anda, dan jalin kontak mata saat anak Anda berbicara kepada Anda. Tanggapan seperti, “Ya, saya setuju dengan Anda.”, “Itu ide yang fantastis”, “Bisakah Anda ceritakan lebih banyak tentang hari Anda di sekolah?” tidak hanya akan membantu anak Anda berkomunikasi dengan lebih baik, tetapi juga akan membantunya membuka diri dan menghindari menyembunyikan insiden apa pun dari Anda ketika ia lebih besar.

4. Jadilah panutan yang positif.

Komunikasi yang efektif dimulai dari Anda. Jika Anda memberi tahu anak Anda untuk menyimpan barang-barangnya di tempatnya, pastikan Anda mempraktikkan apa yang Anda ajarkan. Tindakan kita berbicara lebih keras daripada kata-kata.

5. Ulangi dan dapatkan validasi.

Hindari berkomunikasi dengan anak-anak saat mereka sedang bermain atau melakukan beberapa aktivitas. Kemungkinan besar mereka tidak akan mendengar Anda. Mulailah kalimat Anda dengan, “Bolehkah saya meminta perhatian Anda?”, Tunggu konfirmasi, komunikasikan instruksi Anda, ulangi, dan tunggu sampai mereka memberi Anda validasi bahwa mereka telah mendengar permintaan tersebut. Sederhana, “Ya ibu, saya mendengarmu” atau meminta mereka mengulangi apa yang baru saja Anda minta dari mereka bisa sangat membantu.

6. Hindari menanamkan rasa takut dalam komunikasi Anda dengan anak Anda.

Berteriak lebih keras dari anak Anda, memukulinya, atau mengancamnya hanya akan menghasilkan anak yang introvert atau memberontak. Alih-alih, temukan cara kreatif seperti menceritakan kisah dengan perilaku tertentu yang ingin Anda ubah, bermain peran, menggunakan boneka, atau membuatnya menjawab skenario kehidupan nyata yang mungkin terjadi. Menciptakan kesadaran tentang masa depan dan kemungkinan insiden dapat menghindari stres di masa depan. Mendidik mereka tentang “bahaya orang asing”, “Apa yang harus dilakukan jika Anda tidak di rumah ketika mereka kembali dari sekolah”, dan “siapa yang harus dihubungi jika terjadi keadaan darurat” dapat menghindari kecelakaan atau kesulitan.

7. Bermitralah dengan anak Anda dan uji komunikasi Anda terlebih dahulu.

Menghabiskan waktu bersama anak Anda dapat membantu Anda mempelajari minat, hobi, dan keahliannya. Ini dapat digunakan sebagai sumber untuk memulai komunikasi Anda di masa depan. Misalnya, jika dia tertarik pada seni, membuatnya menggambar wajah untuk mengukur perasaannya dengan lebih baik dapat membantunya berkomunikasi dengan lebih efektif. Dana Anak-anak Perserikatan Bangsa-Bangsa (UNICEF) telah merekomendasikan agar kita menguji komunikasi kita dengan memanfaatkan anak-anak kita sebagai panduan. Memanfaatkan masukan mereka akan meningkatkan kepercayaan diri mereka dan memastikan komunikasi yang efektif juga.

Berkomunikasi dengan anak-anak Anda membutuhkan latihan. Semakin banyak Anda berkomunikasi, semakin baik Anda mendapatkannya. Setiap anak adalah unik, begitu pula cara berkomunikasi dengannya. Selalu ingat, aspek penting dari komunikasi adalah “membaca yang tersirat”!

Penafian: Pandangan, pendapat, dan posisi (termasuk konten dalam bentuk apa pun) yang diungkapkan dalam posting ini adalah milik penulis sendiri. Keakuratan, kelengkapan, dan validitas pernyataan apa pun yang dibuat dalam artikel ini tidak dijamin. Kita tidak bertanggung jawab atas kesalahan, kelalaian, atau representasi apa pun. Tanggung jawab atas hak kekayaan intelektual dari konten ini ada pada penulis dan kewajiban apa pun sehubungan dengan pelanggaran hak kekayaan intelektual tetap berada di pundaknya.

Related Posts